A. | 在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④ | |
B. | 胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②的含量較多 | |
C. | ③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,①中則會發(fā)生C6H12O6→CO2 | |
D. | ⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 |
分析 閱讀題圖可知,該題是各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能,其中①是線粒體,廣泛存在于真核細(xì)胞中,是有氧呼吸的主要場所;②是高爾基體,動物細(xì)胞的高爾基體與分泌蛋白的分泌活動有關(guān),植物細(xì)胞的高爾基體與細(xì)胞壁形成有關(guān);③是葉綠體,普遍存在于能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中,是光合作用的場所;④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的車間;⑥是核糖體,普遍存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中,是蛋白質(zhì)合成的車間.
解答 解:A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與核膜直接相連.外與細(xì)胞膜直接相連,是聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器,A正確;
B、與汗腺細(xì)胞相比,胰腺細(xì)胞能合成和分泌蛋白質(zhì),因此高爾基體含量較多,B正確;
C、①是線粒體,葡萄糖不能進(jìn)入線粒體氧化分解,進(jìn)入線粒體氧化分解的是丙酮酸,C錯誤;
D、⑤是核糖體,是植物、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解并掌握各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和分布,認(rèn)同細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色體 | 第Ⅱ染色體 | X染色體 | 第Ⅲ染色體 | 第Ⅱ染色體 | |
性狀 | 野生型 (顯性純合子) | 殘翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性狀均為純合顯性性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥 | |
B. | 腦細(xì)胞由于缺氧而死亡屬于細(xì)胞壞死 | |
C. | 細(xì)胞分化是基因突變的結(jié)果,細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無關(guān) | |
D. | 細(xì)胞衰老不等同于個體的衰老 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖升高可直接刺激胰島分泌C,使血糖下降 | |
B. | 血糖下降只能通過激素調(diào)節(jié)使血糖升高 | |
C. | 激素C與D相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定 | |
D. | 激素D的作用結(jié)果會反過來影響激素D的分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的 | |
B. | 精子游向卵子所需的能量主要來自線粒體 | |
C. | 頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性 | |
D. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)只來自父方精子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物芳香油是從植物不同器官提取的 | |
B. | 胡蘿卜素不屬于植物芳香油 | |
C. | 用玫瑰提取的玫瑰油是植物芳香油的一種 | |
D. | 植物芳香油組成簡單,主要包括苯及其衍生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將細(xì)胞與環(huán)境分隔開 | B. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | ||
C. | 對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用 | D. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者產(chǎn)生的配子全部都不正常 | |
B. | 前者產(chǎn)生一半不正常的配子,后者產(chǎn)生的配子都不正常 | |
C. | 兩者都產(chǎn)生一半不正常的配子 | |
D. | 前者產(chǎn)生全部不正常的配子,后者產(chǎn)生一半不正常的配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ①② |
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