A. | 斐林試劑中,NaOH為CuSO4與還原糖的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件 | |
B. | 濃硫酸為溴麝香草酚藍與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件 | |
C. | 鹽酸水解口腔上皮細胞可改變膜的通透性,加速健那綠進入細胞將DNA染色 | |
D. | 雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件 |
分析 1、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液.
2、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,因此利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布.
解答 解:A、斐林試劑中,NaOH和CuSO4需混合使用,與還原糖反應(yīng)的是Cu(OH)2,不需要NaOH提供堿性環(huán)境,A錯誤;
B、溴麝香草酚藍溶液鑒定的是二氧化碳,鑒定酒精用酸性重鉻酸鉀,B錯誤;
C、健那綠用于線粒體染色,對DNA進行染色的試劑是甲基綠,C錯誤;
D、雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件,D正確.
故選:D.
點評 本題考查檢測還原糖實驗、檢測蛋白質(zhì)實驗、觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗、探究酵母菌細胞呼吸方式,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•衡水月考)圖中Ⅰ~Ⅳ說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的方式,下列敘述中正確的是( )
A.均為主動運輸
B.Ⅱ和Ⅲ為主動運輸,Ⅰ和Ⅳ為被動運輸
C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用
D.Ⅲ為主動運輸,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動運輸
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分 | |
B. | 生物圈中的生物可以分布在巖石圈上層、水圈和大氣圈下層 | |
C. | 消費者通過消化系統(tǒng)可以將有機物分解成無機物 | |
D. | 食物網(wǎng)越復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)也就越穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長期攝入蛋白質(zhì)過少→引起組織液增加 | |
B. | 某種器官的功能障礙→引起機體穩(wěn)態(tài)失調(diào) | |
C. | 細胞的代謝活動→參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持 | |
D. | 組織液中的物質(zhì)→大部分被毛細淋巴管吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活 | |
B. | 鹽酸處理染色質(zhì)能促進DNA與派洛寧(吡羅紅)結(jié)合 | |
C. | 鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境 | |
D. | 鹽酸處理細胞有利于健那綠(詹納斯綠)對線粒體染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)通過凝膠時,相對分子質(zhì)量較大的移動速度較慢 | |
B. | 細菌能在液體培養(yǎng)基中以有絲分裂方式擴增 | |
C. | 自養(yǎng)微生物能在缺少有機碳源的培養(yǎng)基上生長 | |
D. | 參與果酒和果醋發(fā)酵的微生物都含有多種細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類、油脂等可提供能量,水進出細胞,與這些物質(zhì)在細胞中含量無關(guān) | |
B. | 核糖體中可進行的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)中有水生成 | |
C. | 當人體缺水時,血漿的滲透壓會降低 | |
D. | 生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)、磷脂,其生理功能的完成不需水的參與 |
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