5．下列有關(guān)生物圈和酸雨等問題的說法，正確的是（　�。�
A．生物圈是一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)
B．植物能吸收硫酸鹽并將S元素用于合成核酸和蛋白質(zhì)
C．酸雨能直接傷害植物的根，間接傷害植物的葉和芽
D．人類活動造成大量野生生物的滅絕，使生物多樣性急劇下降

分析 1、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是生物生存的家園；
2、核酸的組成元素是C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N、S等．
3、酸雨是指pH＜5.6的雨水，空氣中的SO2是形成酸雨的主要物質(zhì)，酸雨有很強的腐蝕性，會直接傷害植物的芽和葉，影響植物生長，先傷害葉片和葉柄，然后是莖，越成熟的葉呼吸作用越強，受SO2的影響越大．

解答 解：A、生物圈在物質(zhì)上是一個自給自足的系統(tǒng)，但是由于能量是逐級遞減的，所以必須不斷的從外界補充，A錯誤；
B、核酸中不含S元素，B錯誤；
C、酸雨能直接傷害植物的葉和芽，間接傷害植物的根，C錯誤；
D、人類活動造成大量野生生物的滅絕，使生物多樣性急劇下降，D正確．
故選：D．

點評 本題考查有關(guān)生物圈和酸雨等問題，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．實驗一．如圖1，現(xiàn)將種植在同一條件下，同一時期的燕麥幼苗分別進行如下處理；
A處于自然條件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒．然后從暗處取出一起放至窗臺，使光線從單側(cè)照射，試分析四種幼苗的生長情況：

A：向光彎曲生長；B：不生長；C：直立生長；D：向光彎曲生長．
實驗二．根據(jù)圖2所示實驗過程回答
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊．實驗結(jié)果：
（1）胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是向左彎曲生長，這一現(xiàn)象說明甲接受塊中含有（來自供應(yīng)塊中的）生長素．
（2）乙圖中胚芽鞘D能不能發(fā)生C的現(xiàn)象不能，這說明乙接受塊中沒有生長素．
（3）上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向是極性運輸，運輸方式是主動運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．長期以來，香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴重威脅，制約了其發(fā)展．目前，隨著轉(zhuǎn)基因抗病香蕉基因工程技術(shù)的日趨成熟，為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑．轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示，質(zhì)粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶切割位點．請回答：

（1）能使抗病基因在香蕉細胞中特異性表達的調(diào)控序列是：啟動子、終止子，培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)人抗病基因的香蕉細胞，應(yīng)使基因表達載體A中含有抗卡那霉素基因，作為標記基因．
（2）構(gòu)建含抗病基因的表達載體A時，應(yīng)選用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ，對含抗病基因的DNA和質(zhì)粒進行切割．欲檢測目的基因是否表達成功，可采用的技術(shù)抗原-抗體雜交技術(shù)．目的基因能都在真核細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是目的基因插入了轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA．
（3）香蕉具有不耐儲存的特點，科學(xué)家把控制香蕉成熟的基因?qū)胂憬叮@得轉(zhuǎn)基因延熟香蕉，儲存時間可以延長兩個周．在延熟過程中，R蛋白起著很關(guān)鍵的作用．我們?nèi)绻玫鞍踪|(zhì)工程來生產(chǎn)R蛋白，應(yīng)從預(yù)期的蛋白質(zhì)的功能出發(fā)來設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，再推測應(yīng)有的氨基酸序列．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是維持人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖甲中正常人血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機制屬于（負）反饋調(diào)節(jié)．由圖可知，直接影響甲狀腺分泌的信號分子是促甲狀腺激素（填文字）．
（2）人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素-經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了．
（3）圖丙中興奮由1傳遞到3過程中體現(xiàn)了細胞膜具有信息傳遞（信息交流）功能．某種麻醉劑能阻斷興奮在丙處的傳遞，同時檢測到②處的信號分子的含量正常，根據(jù)圖乙分析其可能的原因是麻醉劑和突觸后膜的神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合（或麻醉劑阻止神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)細胞的敘述，錯誤的是（　　）
A．硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和蛋白質(zhì)
B．細胞學(xué)說揭示了“老細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”
C．柳樹葉肉細胞的細胞核、葉綠體和線粒體中均含有DNA
D．膽固醇和維生素D都屬于固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧社會，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，走可持續(xù)發(fā)展之路．下圖為某市一生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．
（2）在充分利用能量，減少環(huán)境污染的同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程物種多樣性（或整體性）原理．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物積累的有機物中能量的去向有流向下一個營養(yǎng)級、自身呼吸消耗、被分解者分解．
（4）如果要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中生物種群間的相互依存和相互制約的原理，應(yīng)科學(xué)增加農(nóng)田中的生物種類．
（5）如果要提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，一方面對生態(tài)系統(tǒng)的利用不能超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)，另一方面，應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入，如施肥、灌溉和控制病蟲害，以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)．
（6）為保護該生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物的豐收高產(chǎn)，管理人員連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑，結(jié)果導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)，其主要原因是：害蟲的抗藥性經(jīng)自然選擇逐代增強化學(xué)殺蟲劑導(dǎo)致害蟲天敵大量死亡，破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（害蟲天敵大量死亡，破壞了食物鏈的結(jié)構(gòu)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體的第三道防線指的是（　�。�
A．皮膚，粘膜B．免疫活性物質(zhì)C．特異性免疫D．非特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體內(nèi)，HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細胞攝取后徹底水解可得到

A.核糖、多種氨基酸

B.磷脂、20種氨基酸

C.5種含氮堿基、20種氨基酸

D.4種核糖核苷酸、多種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北孝感高級中學(xué)高三10月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）Ⅰ在研究安哥拉兔長毛（由a基因控制）和短毛（由A基因控制），用純種長毛雌兔和純種短毛雄兔交配，產(chǎn)生多個后代（F1），F(xiàn)1中的雌兔都是短毛，雄兔都是長毛。

（1）若長毛和短毛基因只位于X染色體上，則F1中雌兔基因型為 ；

（2）長毛和短毛基因 （能/不能）位于XY同源區(qū)段。

（3）若長毛和短毛基因位于常染色體上，且在雄兔中僅AA表現(xiàn)為短毛，雌兔中僅aa表現(xiàn)為長毛�，F(xiàn)讓F1的雌、雄兔交配產(chǎn)生多個后代（F2）。F2中長毛與短毛個體比值為 ，雌兔中長毛與短毛個體比值為 , 雄兔中長毛與短毛個體比值為

Ⅱ某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。

（1）現(xiàn)有一個該昆蟲的基因型如甲圖所示，通過子代性狀分離比9:3:3:1來驗證基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型是 。

（2）現(xiàn)有一個該昆蟲的基因型如乙圖所示，通過子代性狀分離比1:1:1:1來驗證B、b和D、d遵循基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型是 。

（3）現(xiàn)有一個該昆蟲的基因型如丙圖所示，為驗證基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型是 。

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同步練習(xí)冊答案