A、糖類可以參與細胞識別和免疫調節(jié),但不一定能為生命活動供能 |
B、葡萄糖和蔗糖均可被人體小腸細胞直接吸收 |
C、脫氧核糖與雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應 |
D、淀粉、纖維素和果糖都由葡萄糖縮合而成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過單倍體育種培育優(yōu)質小麥 |
B、通過多倍體育種培育無子西瓜 |
C、通過基因工程培育轉基因抗蟲水稻 |
D、通過植物體細胞雜交培育白菜--甘藍雜種植株 |
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A、細胞分化的結果 |
B、體細胞分裂時同源染色體分離 |
C、DNA復制和染色單體分離 |
D、染色體加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體復制一次,細胞分裂一次 |
B、染色體復制一次,細胞分裂兩次 |
C、染色體復制兩次,細胞分裂一次 |
D、染色體復制兩次,細胞分裂兩次 |
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類型 | 正常植株 | 雄株 | 雌株 |
數(shù)目 | 998 | 1001 | 1999 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非蘆花雌雞×非蘆花雄雞 |
B、非蘆花雄雞×蘆花雌雞 |
C、非蘆花雌雞×蘆花雄雞 |
D、雜合蘆花雄雞×蘆花雌雞 |
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