Question

（12分）某種鳥類（2N=76）為ZW到性別決定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多�；卮鹣铝袉栴}：

（1）若等位基因A、a位于Z染色體上。

①雌鳥羽毛的顏色有 種，其產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中可以形成__ 個(gè)四分體。

②用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交，子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，則親代基因型為 ，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛＝ 。

（2）若等位基因A/a位于常染色體土，另有一對(duì)不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B／b。研究者進(jìn)行了下圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)：

①根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)可以判斷，A/a和B/b_ （在／不在）同一對(duì)同源染色體上，能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是 。

②F2中基因型種類最多的性狀是 。讓F2中的純灰色雄鳥與灰色斑點(diǎn)雌鳥雜交，子代新出現(xiàn)的羽毛性狀占 。

③斑點(diǎn)羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，將F2全部個(gè)體放歸自然界多年后，種群中A基因的頻率將 （“變大”或“不變”或“變小”）。

Answer 1

（除注明的外，每空1分，共12分）

（1）①2 38 ②ZAW和ZAZa（2分） 1∶2∶1

（2）①不在 BB或Bb ②純白（2分） 1/2（2分） ③變小

【解析】

試題分析：（1）依題意可知，某種鳥類的性別決定類型為ZW型，雌鳥的性染色體組成為ZW，雄鳥的性染色體組成為ZZ。若等位基因A/a位于Z染色體上：① 雌鳥的基因型只有兩種：ZAW或ZaW，雌鳥羽毛的顏色也只有灰色和白色2種。已知該鳥的體細(xì)胞中含有2N＝76條染色體、38對(duì)同源染色體，聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有的四條染色單體構(gòu)成1個(gè)四分體，所以在減數(shù)分裂過程中可以形成38個(gè)四分體。② 雄鳥的基因型為ZAZA、ZAZa、ZaZa，分別為黑色、灰色、白色。用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交，即ZAW（雌灰）和ZAZa（雄灰）雜交，或者ZaW（雌白）和ZaZa（雄白）雜交，而后者的雜交后代無性狀分離，與題意不符，所以符合題意的雜交親本的基因型為ZAW（雌灰）和ZAZa（雄灰）；子代的基因型為ZAW（雌灰）、ZaW（雌白）、ZAZA（雄黑）、ZAZa（雄灰），表現(xiàn)型及其比例為黑色羽毛∶灰色羽毛∶白色羽毛=1：2：1。

（2）若等位基因A/a位于常染色體上，另有一對(duì)不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b。①由題圖可知， F2的性狀分離比是4：2：1：6：3，為9：3：3：1的變式，說明該兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上，即不在同一對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律；同時(shí)也說明F1灰色斑點(diǎn)的基因型為AaBb，再結(jié)合F2顯示的結(jié)果“斑點(diǎn)：純色＝9：7”可推知，基因B控制色素分散形成斑點(diǎn)，相關(guān)的基因型為BB或Bb。②綜合分析可得出純白（aa___）、純灰(Aabb)、純黑(AAbb)、灰色斑點(diǎn)(AaB_)、黑色斑點(diǎn)(AAB_)。所以F2中基因型種類最多的性狀是純白（aaBB、aaBb、aabb）。讓F2中的純灰色雄鳥與灰色斑點(diǎn)雌鳥雜交，雙親的基因型組合有兩種情況：Aabb×AaBb或者Aabb×AaBB。若為前者，子代的基因型、表現(xiàn)型的情況見下表：

	雌配子
AB	Ab	aB	ab
雄配子	Ab	AABb黑斑（新）	AAbb純黑（新）	AaBb灰斑	Aabb純灰
ab	AaBb灰斑	Aabb純灰	aaBb純白（新）	aabb純白（新）

子代新出現(xiàn)的羽毛性狀占1/2。

若為后者，子代的基因型、表現(xiàn)型的情況見下表：

	雌配子
AB	aB
雄配子	Ab	AABb黑斑（新）	AaBb灰斑
ab	AaBb灰斑	aaBb純白（新）

子代新出現(xiàn)的羽毛性狀也占1/2。

③依題意并結(jié)合以上分析可知，所有的斑點(diǎn)羽毛均同時(shí)含有A、B基因，且斑點(diǎn)羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，所以將F2全部個(gè)體放歸自然界多年后，種群中A、B基因的頻率都將變小。

考點(diǎn)：本題考查性別決定、伴性遺傳、基因的自由組合定律、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：減數(shù)分裂的概念 考點(diǎn)2：精子和卵細(xì)胞的形成過程 考點(diǎn)3：受精作用 考點(diǎn)4：分離定律 考點(diǎn)5：進(jìn)化 試題屬性

• 題型：
• 難度：
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• 年級(jí)：