有關“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是
A.生長素類似物濃度不同,促進生根的效果都不相同
B.不同濃度生長素類似物處理組之間可形成相互對照
C.處理時應該用生長素類似物溶液浸泡插條的基部
D.用于扦插的枝條應帶有一定數(shù)量的幼芽以利于生根
A
【解析】
試題分析:生長素類似物具有兩重性,用不同濃度的生長素類似物處理插條后,獲得的生根數(shù)目可能相同,A項錯誤;在實驗中,不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照,B項正確;生長素能促進插條在基部生根,因此處理時應該用生長素類似物溶液浸泡插條的基部,C項正確;幼芽能產生生長素,生長素能促進插條生根,所以,用于扦插的枝條應帶有一定數(shù)量的幼芽以利于生根,D項正確。
考點:本題考查生長素的生理作用、“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。
考點分析: 考點1:植物生命活動的調節(jié) 試題屬性科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型。g、h、i表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列說法正確的是
A.d、e、f表示用于各營養(yǎng)級同化的總能量
B.k包括兔子遺體及狼糞便中的能量
C.圖中能量最少的是分解者所在的營養(yǎng)級
D.初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率為b/a
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省棗莊市高三4月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家蠶為ZW型性別決定,凡具有ZW染色體的個體發(fā)育為雌性,而有ZZ染色體的個體則發(fā)育為雄性。某蛾類僅具有一對常染色體(C1和C2),并以與家蠶相同的ZW方式?jīng)Q定其性別。
(1)下圖為某蛾類的原始生殖細胞,該生物產生的染色體組合為C1Z 的配子的概率為 。
(2)某基因只位于該蛾類的W染色體上,其突變表型為顯性,此種個體會產生具生殖能力且能發(fā)出熒光的子代。現(xiàn)將能發(fā)出熒光的雌蛾與不能發(fā)出熒光的雄蛾交配,其子代能發(fā)出熒光的蛾類百分率為 ,其中性別比為 。
(3)在某些雄蛾中發(fā)現(xiàn)一種遺傳性白化癥。研究者把5只有關的雄蛾進行檢測,發(fā)現(xiàn)其中3只帶有白化基因,將這3只雄蛾與多只正常雌蛾(無親緣關系)交配,得到220個幼蛾,其中55只白化幼蛾均為雌性,該白化性狀屬于 性狀,且控制該性狀的基因位于 染色體上。
(4)家蠶是二倍體,體細胞中有28對染色體,假如家蠶中f是位于Z、W染色體同源區(qū)段上的隱性致死基因,即ZfZf、ZfWf的受精卵將不能發(fā)育。為了得到雄性:雌性=2:1的后代,選擇親本的基因型是__________________。為了得到雌性:雄性=2:1的后代,選擇親本的基因型是__________________。
(5)家蠶有一種三體,其6號同源染色體有三條(比正常的多一條)。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條正常聯(lián)會,然后分離,而另1條染色體不能配對隨機地移向細胞的任何一極,而其他染色體正常配對、分離,控制蠶繭顏色的黃色基因B與白色基因b在第6號染色體上,F(xiàn)以正常二倍體白色繭(bb)家蠶為父本,三體黃色繭家蠶為母本(純合體)進行雜交得到F1,再讓F1的三體黃色繭家蠶與正常二倍體白色繭家蠶雜交得到F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色繭三體的家蠶的概率是_____________,基因型為_____________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高三高考適應性訓練理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年太湖藍藻大爆發(fā),導致飲用水出現(xiàn)嚴重異味。水質變臭的根本原因是
A.藍藻繁殖速度快 B.好氧細菌增多
C.水中溶解氧過低 D.水體中富含N、P 等元素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省贛州市高三3月摸底考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某種鳥類(2N=76)為ZW到性別決定,其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多;卮鹣铝袉栴}:
(1)若等位基因A、a位于Z染色體上。
①雌鳥羽毛的顏色有 種,其產生卵細胞的過程中可以形成__ 個四分體。
②用兩只羽毛顏色相同的個體雜交,子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,則親代基因型為 ,子代中黑色羽毛:灰色羽毛:白色羽毛= 。
(2)若等位基因A/a位于常染色體土,另有一對不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b。研究者進行了下圖所示的雜交實驗:
①根據(jù)雜交實驗可以判斷,A/a和B/b_ (在/不在)同一對同源染色體上,能夠使色素分散形成斑點的基因型是 。
②F2中基因型種類最多的性狀是 。讓F2中的純灰色雄鳥與灰色斑點雌鳥雜交,子代新出現(xiàn)的羽毛性狀占 。
③斑點羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn),將F2全部個體放歸自然界多年后,種群中A基因的頻率將 (“變大”或“不變”或“變小”)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省梅州市高三3月總復習質檢(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)水稻淀粉合成代謝的遺傳研究備受關注。相關研究的部分信息如下圖所示。請回答:
(1)AGPaes基因1如何使水稻表現(xiàn)出低產(淀粉含量低)的性狀?____________________________。
(2)用γ射線處理水稻進行誘變育種培育高產水稻品種。從圖中可以看出,由于水稻AGPaes基因1中發(fā)生了堿基對的__________,因而突變?yōu)锳GPaes基因2而獲得高產水稻突變體品種。在該突變基因中,若腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條單鏈中,鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉錄的RNA中,鳥嘌呤占堿基總數(shù)的____%。
(3)比較研究后發(fā)現(xiàn),基因突變部位編碼的氨基酸分別為酪氨酸和絲氨酸,請寫出基因中編碼這兩個氨基酸的堿基序列
(4)研究表明,普通野生型水稻中擁有許多決定稻米優(yōu)良品質的相關基因。
①育種工作者利用普通野生型水稻中存在的低比例直鏈淀粉突變體,以雜交育種方法培育出了優(yōu)質栽培水稻品種。在雜交育種過程中,從F2代起,一般要進行多代自交和選擇,自交的目的是__________。
②普通野生稻含有3.75×104對基因,假定每個基因的突變率都是10-5,那么在約有107個個體的種群中,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是_________,它們是改良栽培稻的資源,也是進化的原材料。我國的普通野生稻分布于南方8個。▍^(qū)),每一個分布點的普通野生稻種群都是生物進化的
③據(jù)調查,我國不同地區(qū)的普通野生稻種群之間,含突變基因的雜合子的基因型頻率存在著明顯的差異。導致這種現(xiàn)象的原因有:_____________;(答夠2個原因即可)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省梅州市高三3月總復習質檢(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為進行胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①一⑥為各個時期的細胞,a一c表示細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是
A.胡蘿卜植株所有的細胞都會經(jīng)歷a,b,c這三個過程
B.與②相比,①的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境的物質交換能力也增強
C.⑤⑥含有的核酸相同,蛋白質不同
D.①具有細胞全能性而⑤⑥沒有
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高三下綜合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列調查活動或實驗中,統(tǒng)計所得數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標志重捕法調查某湖泊鯽魚種群密度時標志物脫落
B.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象
C.用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內細胞數(shù)
D.調查某農田生態(tài)系統(tǒng)生產者固定的太陽能時以收獲的玉米進行計數(shù)
非選
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述中,正確的是
A.抑制膜上載體的活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞主動吸收礦質離子
B.精細胞、根尖分生區(qū)細胞都有細胞周期,且化學成分都在不斷更新
C.光合作用的細胞都含有葉綠體,含有葉綠體的細胞無時無刻不在進行暗反應
D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA,在無氧條件下其細胞內的物質氧化過程完全相同
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