A. | aBc AbC aBc AbC | B. | AbC aBc abC abc | C. | AbC Abc abc ABC | D. | abC abc aBc ABC |
分析 減數(shù)第一次分裂時,因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細(xì)胞.由此可見,一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型.
解答 解:A、一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型,可能為aBc、AbC、aBc、AbC,A正確;
B、一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型,而AbC、aBc、abC、abc中有4種基因型,B錯誤;
C、一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型,而AbC、Abc、abc、ABC中有4種基因型,C錯誤;
D、一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型,而abC、abc、aBc、ABC中有4種基因型,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點的特點,明確一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型,再準(zhǔn)確判斷各選項,選出正確的答案.
科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利于發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如下圖1,請分析回答:
(1)過程甲中使用的微生物是____________ ,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10-12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用____________來檢驗。
(2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________________________。
(3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,右圖操作是分離純化過程中利用____________法進行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項有下列哪幾項__________(填序號)。
①每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待 其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。
(4)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用____________的方法。
(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過程中進氣口應(yīng)____________,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中物質(zhì)X的再次利用體現(xiàn)了膜的流動性 | |
B. | 圖中脂肪酸和膽固醇能被蘇丹Ⅳ染成紅色 | |
C. | 脂蛋白進入細(xì)胞導(dǎo)致ADP/ATP暫時升高 | |
D. | 脂蛋白、溶酶體酶和物質(zhì)X水解后都有氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3號瓶、4號瓶、5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌 | |
B. | 2號瓶和5號瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進作用 | |
C. | 1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的 | |
D. | 3號瓶、4號瓶對比可知,甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a~e代表過程,A~C代表能量。請據(jù)圖回答:
(1)草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是 (填圖中字母),能量進入群落的途徑是 (填圖中字母)。
(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度進行調(diào)查宜采用 法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為 型。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變動趨勢是 ,該變動將直接導(dǎo)致 ,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。
(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠 ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為 ;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物體內(nèi)性激素的合成場所是核糖體 | |
B. | 溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器 | |
C. | 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊?/td> | |
D. | 抑制線粒體活性的物質(zhì)直接阻礙根細(xì)胞吸收水分和無機鹽 |
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