A、胰島素與胰高血糖素 |
B、甲狀腺素與腎上腺素 |
C、腎上腺素與胰高血糖素 |
D、生長激素與甲狀腺素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需氧生物細胞生命活動所需能量都來自線粒體 |
B、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì) |
C、真核細胞功能不同主要是因為各細胞內(nèi)細胞器的種類和數(shù)量不同 |
D、SARS病毒、藍藻、酵母菌都具有核糖體這種細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此菌不能在弱酸性條件下生活 |
B、此菌中存在催化乳酸形成的酶 |
C、此菌為厭氧菌 |
D、半乳糖也可成為此菌的營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性等原理 |
B、在該氧化塘中引進硝化細菌有利于對污水的徹底處理 |
C、B層中的藻類和細菌具有種間互助關系 |
D、出水處只要對細菌數(shù)量進行有效控制便可排放 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 45 | 50 | 60 |
普通洗衣粉去污力/% | 15 | 18 | 20 | 21 | 21.5 | 22 |
加酶洗衣粉去污力/% | 30 | 40 | 48 | 50 | 48 | 37 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖主要體現(xiàn)的是碳元素的循環(huán) |
B、A是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
C、圖中的生理過程①在線粒體中進行 |
D、該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性 |
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