A、藍(lán)藻、衣藻 |
B、支原體、大腸桿菌 |
C、小球藻、水綿 |
D、草履蟲(chóng)、放線菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、沒(méi)在碳,就沒(méi)有生命 |
B、碳是生命的核心元素 |
C、生物大分子是以碳鏈為骨架的 |
D、在細(xì)胞鮮重中碳的含量是最多的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蚜蟲(chóng)合成ATP時(shí)需要的能量只能來(lái)自光能 |
B、黑暗中蚜蟲(chóng)大量產(chǎn)生ATP時(shí)一定伴隨著氧氣的消耗 |
C、類胡蘿卜素的含量會(huì)影響蚜蟲(chóng)體色,但不會(huì)影響蚜蟲(chóng)個(gè)體的生存機(jī)會(huì) |
D、蚜蟲(chóng)體內(nèi)催化ATP合成的酶既存在于細(xì)胞內(nèi)又存在于細(xì)胞外 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、③④ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若物質(zhì)a是CO2,該過(guò)程應(yīng)該是CO2進(jìn)入葉綠體的過(guò)程 |
B、人紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,若圖為人的紅細(xì)胞膜,則a為O2 |
C、c物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜,則c物質(zhì)只能是水 |
D、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與①②③均有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮 |
B、正常人發(fā)高燒時(shí),失水多于失鹽,這時(shí)其渴覺(jué)中樞興奮,抗利尿激素分泌量會(huì)增加 |
C、激素只會(huì)被血液運(yùn)送到靶器官、靶細(xì)胞 |
D、在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成CO2 |
B、乳酸與Na2CO3反應(yīng)生成CO2 |
C、乳酸與NaH2PO4反應(yīng)生成H3PO4 |
D、乳酸與Na2HPO4反應(yīng)生成NaH2PO4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該種群數(shù)量增長(zhǎng)不受新環(huán)境的影響 |
B、該種群由于不適應(yīng)新環(huán)境而遭淘汰 |
C、該種群威脅到新環(huán)境內(nèi)物種多樣性 |
D、該種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長(zhǎng) |
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