11.下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述中,不正確的是(  )
A.間期染色體復(fù)制后,細(xì)胞中的染色體數(shù)目不變
B.前期和中期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相同的
C.分裂中期和后期的每條染色體都含有兩條姐妹染色單體
D.后期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的2倍

分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、間期染色體復(fù)制后,細(xì)胞中的染色體數(shù)目不變,每條染色體含有兩個染色單體,DNA含量加倍,A正確;
B、前期和中期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相同的,后期著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,B正確;
C、分裂中期的每條染色體都含有兩條姐妹染色單體,后期著絲點分裂,染色單體數(shù)為0,C錯誤;
D、后期著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的2倍,D正確.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖所示DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中各編號的中文名稱:1、脫氧核糖2、胞嘧啶3、磷酸4、胞嘧啶脫氧核苷酸5、氫鍵6、腺嘌呤.
(2)圖中5是連接堿基對的氫鍵結(jié)構(gòu),其在解旋酶作用下斷開裂,形成堿基對是時遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
(3)自然界中生物種類多樣性的最根本原因是基因多樣性.
(4)DNA分子復(fù)制的特點邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生長在較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時,其光合作用速度并未隨之增加,主要限制因素是( 。
A.溫度B.光照強(qiáng)度C.水含量D.CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為某家族苯丙酮尿癥的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),據(jù)圖回答:

(1)人類苯丙酮尿癥基因在常染色體上,其遺傳方式遵循基因的分離定律.
(2)Ⅱ5最可能的基因型是AA.
(3)Ⅲ8為雜合子的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)Ⅲ7的致病基因型來自于Ⅱ代中的3和4(用圖中數(shù)字表示).
(5)若Ⅲ11和一個苯丙酮尿癥基因攜帶者結(jié)婚,則生一個患病男孩孩子的幾率為$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示(片段).請根據(jù)圖示分析并回答:
(1)圖中1表示磷酸,2表示脫氧核糖,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做脫氧核苷酸.
(2)3有2種,中文名稱分別是胞嘧啶  和鳥嘌呤.
(3)DNA分子中3與4是通過氫鍵連接起來的.
(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用序號表示)3與4.
(5)假定該大腸桿菌含14N的 DNA長期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,現(xiàn)將含15N的 DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,連續(xù)復(fù)制4次,在子代DNA中含有15N的DNA有2個,含有15N的鏈有2條.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.對置于圓形濾紙中央點的葉綠體色素濾液進(jìn)行色素分離,會得到近似同心的四圈色素環(huán),排在最外圈和最里圈的色素名稱及色素顏色是( 。
A.最外圈-胡蘿卜素、橙黃色B.最外圈-葉黃素、黃色
C.最里圈-葉綠素a、藍(lán)綠色D.最里圈-葉綠素b、黃綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某豌豆的基因型為Aa,讓其連續(xù)自交二代,其后代中Aa基因型的概率是( 。
A.12.5%B.25%C.50%D.75%

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高一(承智班)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞某基因活化后能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡,相關(guān)推測最合理的是

A.該基因是原癌基因或者抑癌基因 B.該基因活化后其細(xì)胞周期縮短

C.該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞 D.該基因活化可發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組以櫻桃、番茄為材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實驗,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.果酒發(fā)酵比果醋發(fā)酵所需的最適溫度高

B.先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵

C.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好

D.適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖

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同步練習(xí)冊答案