絲瓜為雌雄同株異花植物，將剛萌發(fā)絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時，然后種植。 比較雄花與雌花平均數(shù)，求出性別比如下表：

浸泡液

雄花

雌花

雄花?雌花的比值

水(對照）

21．1

3．8

5．6

甲(赤霉素100毫克/升）

4．7

4．7

1．0

乙(CP100毫克/升）

7．8

6．2

1．26

丙(乙烯利1000毫克/升）

19．6

3．7

5．3

丁(整形素10毫克/升）

33．1

1．2

27．6

分析上表數(shù)據(jù)，下列敘述中不正確的是

A．甲液對絲瓜花性別分化影響不大

B．乙液較利于雌花的形成

C．丙液對絲瓜花性別分化影響不大

D．丁液有利于雄花的形成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．I．圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線；圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下，光合速率受光照強度影響的變化曲線．請分析回答：

（1）圖1的a點表示甲植物呼吸作用強度，在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動．
圖2中e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中C3的含量低；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量高．
（2）圖1中，如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是甲植物，光照強度為10千勒克斯時，甲、乙植物的實際光合作用速率差值為6mg CO2/（100cm2•h）．
II．為進一步探究KHCO3對甲植物光合作用的影響，稱取3g甲植物葉片，均分為兩份，分別做如下實驗．（實驗中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率）
實驗一：采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2釋放速率．
實驗二：將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊，均分為4組，其他步驟與實驗一相同．
實驗結(jié)果如圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）在實驗的濃度范圍內(nèi)，隨著KHCO3溶液濃度的升高，葉綠體、葉切片的O2釋放速率均上升，原因是光合作用所需的CO2增加．
（2）在相同的KHCO3溶液濃度下，葉切片的O2釋放速率小于（填大于、小于或等于）葉綠體的O2釋放速率，原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被呼吸作用消耗．
（3）為探究第（2）題的原因分析是否正確，設(shè)計以下實驗方案，請補充：
稱取1.5g甲植物葉片，切成約1.0mm×1.0mm小塊，均分為4組，分別置于濃度為0mol•L-1、0.01mol•L-1、0.05mol•L-1、0.1mol•L-1的KHCO3溶液中，在黑暗、20℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2消耗速率．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的說法中正確的是

A．ATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機物

B．人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器,但也能合成ATP

C．所有細胞合成ATP的途徑都相同,消耗ATP的途徑是不同的

D．在植物光合作用時突然降低CO2濃度,葉綠體中單位時間內(nèi)生成ATP的量增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：綜合題

（7分）人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤，為制備抗HPV病毒的疫苗，將HPV外殼蛋白L1基因與運載體連接，導入受體細胞，受體細胞將目的基因轉(zhuǎn)錄和翻譯出L1蛋白，這樣就獲得了疫苗的有效成分。研究機構(gòu)為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種。一段時間后，統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結(jié)果見表。

組別

接種物

總?cè)藬?shù)

癌前病變?nèi)藬?shù)

A

（接種前未檢出HPV DNA）

A1

對照劑

7863

83

A2

疫苗

7848

4

B

（接種前檢出HPV DNA）

B1

對照劑

1125

126

B2

疫苗

1121

125

（1）人體接種該疫苗后，______作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體，一旦HPV侵入機體，______會迅速繁殖、分化，產(chǎn)生大量抗體。這些抗體與游離HPV結(jié)合，阻止HPV_______。所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組。

（2）B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于________組，據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。

（3）B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導_________免疫清除體內(nèi)HPV。

（4）在特異性免疫中，T細胞可產(chǎn)生 因子，受到抗原刺激的B細胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生 ，參與體液免疫過程。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生長素生理作用(如圖）的敘述中，錯誤的是

A．若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性，向光側(cè)的生長素濃度為f，則背光側(cè)的生長素濃度范圍為(f，＋∞）

B．若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性，莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f

C．某些除草劑除草的原理是使雜草中生長素類似物濃度處于大于h的狀態(tài)下

D．若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢，其頂芽生長素濃度為g，則側(cè)芽生長素濃度可能大于h

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

青鮮素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，可用于防止大蒜等貯藏期間的發(fā)芽。研究發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，進入植物體內(nèi)可替代尿嘧啶的位置，進而引起代謝異常。下列有關(guān)說法正確的是

A．為了人類的健康，應(yīng)該全面禁止植物生長調(diào)節(jié)劑的生產(chǎn)和使用

B．青鮮素可強烈阻斷DNA的復制和轉(zhuǎn)錄，進而導致細胞代謝異常

C．青鮮素和生長素對植物的芽具有相同的生理作用效果

D．可用一系列濃度梯度的青鮮素溶液，探究青鮮素溶液防止大蒜發(fā)芽的最適濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

不同生物的生命活動的調(diào)節(jié)機制不盡相同，以下有關(guān)敘述錯誤的是

A．單細胞動物只有體液調(diào)節(jié)，而人體內(nèi)則具有神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

B．興奮的傳遞體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能，依賴于生物膜的流動性

C．有的內(nèi)分泌腺直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，可看做反射弧的組成部分

D．在高等動物和人體內(nèi)，興奮在反射弧的神經(jīng)纖維上是雙向傳導的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會．若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，狗一聽到鈴聲就會分泌唾液，下列敘述正確的是

A．大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程

B．食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射

C．鈴聲和喂食反復結(jié)合可促進相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系

D．鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物學實驗正確的是（　�。�
A．觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗步驟：制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察
B．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑經(jīng)過一定稀釋可用于蛋白質(zhì)的鑒定
C．鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混和均勻后再加入含樣品的試管中
D．檢測生物組織中的脂肪時一定要使用顯微鏡

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