13．人體缺少鈉鹽時，會四肢無力、惡心嘔吐甚至胸悶．這個事實說明無機鹽的作用是（　�。�
A．組成生物體的重要結構B．維持細胞的酸堿平衡
C．維持生物體的生命活動D．是人體重要的能源物質(zhì)

分析 無機鹽在生物體內(nèi)的作用有：
1、生物體內(nèi)化合物的重要組成部分；
2、維持生命活動有重要作用；
3、維持細胞的酸堿平衡；
4、維持正常滲透壓．

解答 解：A、無機鹽可以組成細胞中復雜的有機化合物，如：Mg是葉綠素組成成分、Fe組成血紅蛋白元素、I是甲狀腺激素的組成元素，但該作用與題中現(xiàn)象無關，A錯誤；
B、無機鹽可調(diào)節(jié)細胞的pH值，是指維持細胞的酸堿度，如HCO3-等離子，但該作用與題中現(xiàn)象無關，B錯誤；
C、無機鹽可維持細胞和生物體的生命活動，如血鈣偏低導致抽搐、幼年缺碘導致呆小癥、成年缺碘導致甲狀腺腫、缺鐵導致缺鐵性貧血、缺鋅生長發(fā)育不良，人體內(nèi)缺少鈉鹽時，會四肢無力，惡心嘔吐甚至胸悶，C正確；
D、糖類是人體重要的能源物質(zhì)，無機鹽不提供能量，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查無機鹽作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)“檢測生物組織中糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的實驗”回答下列問題：
（1）實驗原理是依據(jù)生物組織中的有機物與某些化學試劑所產(chǎn)生的顏色反應，鑒定生物組織中某種有機物的存在．
（2）檢測花生種子子葉中存在脂肪，所用試劑是蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液），呈橘黃色（紅色）．
（3）葡萄糖與斐林試劑發(fā)生作用，可產(chǎn)生磚紅色沉淀，此反應需要水浴加熱．
（4）雙縮脲試劑的使用規(guī)則是先加雙縮脲A，再加雙縮脲B．鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時，先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液；然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A，搖勻；再向試管內(nèi)加入3～4滴雙縮脲試劑B，搖勻．為什么只加3～4滴雙縮脲劑B而不能過量？雙縮脲試劑B為CuSO4（藍色），加入過量會影響對實驗結果的觀察．此鑒定蛋白質(zhì)的實驗不需要（填“需要”或“不需要”）加熱．
（5）在“檢測生物組織中的糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的實驗”中需要用顯微鏡觀察的是在檢測脂肪時．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予美國科學家詹姆斯•E．羅斯曼、蘭迪•W．謝克曼和德國科學家托馬斯•C．蘇德霍夫．以表彰他們發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)部囊泡運輸調(diào)控機制．下列關于囊泡的敘述，錯誤的是（　�。�
A．通過囊泡內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)化為高爾基體膜
B．囊泡膜的結構特點是具有一定的流動性
C．囊泡膜的功能特性是選擇透過性
D．脂肪酸一般通過囊泡運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉，管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)，以洋蔥為材料進行如下實驗：
（1）觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的常用材料是鱗片葉的外表皮細胞．提取和分離綠葉中的色素，可選用管狀葉作為實驗材料．兩個實驗中所用材料均有顏色，色素的存在部位分別是液泡和葉綠體，為防止綠葉中色素在研磨過程中被破壞，可加入少許CaCO3．鱗片葉的外表皮細胞可以作為觀察DNA、RNA在細胞中的分布的實驗材料．
（2）觀察細胞的有絲分裂，可選用根尖作為實驗材料，觀察有絲分裂需找到分生區(qū)，該部位細胞與管狀葉細胞相比，細胞器的差別是沒有葉綠體、液泡．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西南寧市高一下學期期中段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下圖說法正確的是

A．該圖表示減數(shù)第一次分裂后期

B．該圖可以表示次級卵母細胞

C．該圖中含有4個染色體和4個染色單體

D．能產(chǎn)生該圖的體細胞的染色體數(shù)為4條

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖象（D為哺乳動物的平滑肌細胞），請據(jù)圖回答：

（1）科學家依據(jù)有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是AB（填字母）．
（2）圖中能進行光合作用的是B（填字母），屬于自養(yǎng) （自養(yǎng)/異養(yǎng)）型生物．
（3）ABD共有的結構有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體（至少答出兩項），這說明了細胞具有統(tǒng)一性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗，下列敘述正確的是（　�。�
A．還原糖的鑒定通常使用的是雙縮脲試劑
B．鑒定還原糖、蛋白質(zhì)都需要進行水浴加熱
C．用于配制斐林試劑的NaOH溶液呈無色
D．脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．水是生命之源，歐盟建議9-13歲的孩子，每天喝水1.68升；14-18歲的少年，每天飲水量要達到2升．以下有關敘述，錯誤的是（　�。�
A．人體內(nèi)的水分通過泌尿、排汗兩條途徑排出體外
B．天氣炎熱時或劇烈運動后，需要及時補充淡鹽水
C．人體產(chǎn)生的代謝廢物，需溶解在水中才能排出體外
D．水參與人體的物質(zhì)運輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖1是動植物細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖分析：

（1）比較該圖A、B兩部分，高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞結構有⑧⑨⑩（填標號）．若B是低等植物細胞，其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外，還應有中心體（填名稱）．用含有3H標記的氨基酸注射到如圖A細胞中，則出現(xiàn)3H的有膜細胞器依次為②⑦（填標號）．
（2）圖A、B中細胞器是雙層膜結構的包括⑥⑩（填標號），無膜結構的細胞器包括①③（填標號）．若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用健那綠染液著色．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，囊泡膜與靶膜的融合過程如圖2所示，請思考：
囊泡是由單層膜包裹的膜性結構，靶膜可能是高爾基體或細胞的膜．只有當囊泡上的V-SNARE與靶膜上的相應受體（T-SNARE蛋白）結合形成穩(wěn)定結構后，囊泡和靶膜才能融合，整個過程需要消耗能量，能量供給主要來自于線粒體．

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