2.紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì),以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的常用材料是鱗片葉的外表皮細(xì)胞.提取和分離綠葉中的色素,可選用管狀葉作為實(shí)驗(yàn)材料.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用材料均有顏色,色素的存在部位分別是液泡和葉綠體,為防止綠葉中色素在研磨過程中被破壞,可加入少許CaCO3.鱗片葉的外表皮細(xì)胞可以作為觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)材料.
(2)觀察細(xì)胞的有絲分裂,可選用根尖作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察有絲分裂需找到分生區(qū),該部位細(xì)胞與管狀葉細(xì)胞相比,細(xì)胞器的差別是沒有葉綠體、液泡.

分析 洋蔥是比較好的實(shí)驗(yàn)材料:
①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的有絲分裂;
②洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,色素含量較多,用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原;
③洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),葉肉細(xì)胞做細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn).
④洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞顏色淺、由單層細(xì)胞構(gòu)成,適合觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況.

解答 解:(1)觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原所用的最佳材料是鱗片葉外表皮,具有紫色液泡,便于觀察.題干中“管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用”說明含有葉綠體,則提取和分離綠葉中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是管狀葉,含有色素較多.為防止綠葉中色素在研磨過程中被破壞,可加入少許CaCO3.鱗片葉的外表皮細(xì)胞可以作為觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)材料.
(2)觀察細(xì)胞的有絲分裂,可選用根尖作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察有絲分裂需找到分生區(qū),該部位細(xì)胞與管狀葉細(xì)胞相比,細(xì)胞器的差別是沒有葉綠體和液泡.
故答案為:
(1)鱗片葉的外表皮細(xì)胞        管狀葉      液泡       葉綠體     CaCO3 DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
(2)根尖       分生        葉綠體      液泡

點(diǎn)評 紫色洋蔥的葉片分兩種,一種是管狀葉,綠色,可進(jìn)行光合作用;另一種是鱗片葉,其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成,適于顯微鏡觀察.其外表皮紫色,適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原,內(nèi)表皮淺色,適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況.觀察有絲分裂的最佳材料是根尖,一是色淺,無其他色素干擾;二是此處細(xì)胞處于分裂周期中,能找到進(jìn)行分裂的細(xì)胞.試劑的選用及其在實(shí)驗(yàn)中的作用,教材中都有明確說明,備考時(shí)要善于總結(jié)和歸納.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.(1)在生物體內(nèi)圖a所示的過程是轉(zhuǎn)錄,產(chǎn)物是RNA.
(2)圖b所示的過程是翻譯,進(jìn)行的場所是核糖體,所需的原料是氨基酸.
(3)堿基①②③分別為U、G、C,圖b中的Ⅰ、Ⅱ分別為轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)、核糖體,若Ⅰ所示的三個(gè)堿基為UAC,則此時(shí)Ⅰ所攜帶的氨基酸的密碼子為AUG.

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13.(1)為研究胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一,刺激通向胰腺的神經(jīng),胰液分泌量增加;
實(shí)驗(yàn)二:切斷通向胰腺的所有神經(jīng),當(dāng)食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸時(shí),胰液分泌量增加;
分析上述實(shí)驗(yàn),說明胰液分泌受神經(jīng)、體液共同調(diào)節(jié)調(diào)節(jié).
(2)研究人員接著分析胃內(nèi)容物成分,分離提純,單獨(dú)刺激小腸觀察胰液分泌情況.發(fā)現(xiàn)只有用少量鹽酸刺激小腸時(shí),已被切斷胰腺神經(jīng)的動(dòng)物的胰液分泌量才會增加.為進(jìn)一步確定促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)是鹽酸還是鹽酸刺激產(chǎn)生的小腸分泌物.請你繼續(xù)完成具體探究,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取6只生長發(fā)育狀況一致的小鼠,饑餓兩天,用少量鹽酸刺激小腸,收集小腸內(nèi)容物,除去大分子雜質(zhì),得到鹽酸刺激小腸產(chǎn)生的分泌物;
②切斷6只小鼠通向胰腺的所有神經(jīng),隨機(jī)分成A、B;C三組,每組2只;
③向A組小鼠的血液注入2mL稀鹽酸,向B組小鼠的血液注入2mL小腸分泌物,向C組小鼠的血液注入2mL生理鹽水作為對照;
④觀察三組小鼠的胰液分泌情況,分析并得出結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)預(yù)測及結(jié)論:
a若A、C組小鼠胰液分泌量基本相等,而B組小鼠胰液分泌量大于C組,則促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)是鹽酸刺激產(chǎn)生的小腸分泌物
b若B、C組小鼠胰液分泌量基本相等,而A組小鼠胰液分泌量大于C組,則促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)是鹽酸;
c若A、B兩組小鼠胰液分泌量均大于C組,則鹽酸和鹽酸刺激產(chǎn)生的小腸分泌物都能促進(jìn)胰液分泌.

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10.如表表格內(nèi)容中,有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( 。
檢測物質(zhì)或生物檢測方法顯示顏色變化
A酒精酸性重鉻酸鉀檢測灰綠色
B亞硝酸鹽比色法玫瑰紅色
C分解尿素的細(xì)菌酚紅指示劑檢測法紅色
D分解纖維素的細(xì)菌剛果紅檢測法紅色變深
A.AB.BC.CD.D

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17.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.乳酸發(fā)酵過程中有ATP生成B.ATP可為細(xì)胞分裂提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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7.以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不含有磷脂的是的是( 。
A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.葉綠體

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13.人體缺少鈉鹽時(shí),會四肢無力、惡心嘔吐甚至胸悶.這個(gè)事實(shí)說明無機(jī)鹽的作用是( 。
A.組成生物體的重要結(jié)構(gòu)B.維持細(xì)胞的酸堿平衡
C.維持生物體的生命活動(dòng)D.是人體重要的能源物質(zhì)

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8.如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)與圖中[1]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[2]高爾基體.
(2)此細(xì)胞如果是根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[9]葉綠體和[11]液泡.
(3)活細(xì)胞中的載體產(chǎn)生于[12]核糖體.
(4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[13]細(xì)胞膜.
(5)與細(xì)胞吸水能力直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[11]液泡,可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺.

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9.兩瓶世代連續(xù)的果蠅,甲瓶中的個(gè)體全為灰身,乙瓶中個(gè)體既有灰身也有黑身個(gè)體.讓乙瓶中的全部灰身個(gè)體與異性黑身果蠅交配,若后代都不出現(xiàn)黑身則可以認(rèn)定( 。
A.甲為乙的親本,乙中灰身果蠅為雜合體
B.乙為甲的親本,乙中灰身果蠅為純合體
C.乙為甲的親本,乙中灰身果蠅為雜合體
D.甲為乙的親本,乙中灰身果蠅為純合體

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