如圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B、此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞
C、結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基U和T
D、結(jié)構(gòu)①內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量比外膜高
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：分析題圖：圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，其中結(jié)構(gòu)①為線粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所；結(jié)構(gòu)②是中心體，與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)；結(jié)構(gòu)③是高爾基體，在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；結(jié)構(gòu)④為核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所．
解答： 解：A、此圖為亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，在電子顯微鏡下才能觀察到，A錯(cuò)誤；
B、此細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、結(jié)構(gòu)④表示核糖體，核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成的，因此其中不含堿基T，C錯(cuò)誤；
D、由于線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，因此膜上含有相應(yīng)的酶，其蛋白質(zhì)含量比外膜高，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合細(xì)胞中部分細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽（如圖所示），下列有關(guān)該過程的敘述，不正確的是（　�。�
A、肽鍵數(shù)目減少8個(gè)
B、C原子減少12個(gè)
C、氨基和羧基分別增加3個(gè)
D、這4條肽鏈共有肽鍵31個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)，下列敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D、結(jié)核桿菌所需要的能量主要來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是
 
，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成
 
沉淀，因此，可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病人尿液中
 
的含量．
（2）鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成橘黃色的染液是
 
，用其染色時(shí)，要用酒精沖洗浮色，這是因?yàn)?div id="ogs6xy6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：
①斐林試劑極不穩(wěn)定，其甲液和乙液需
 
．使用時(shí)再臨時(shí)混合均勻用于實(shí)驗(yàn)．
②雙縮脲試劑的使用，應(yīng)先加試劑
 
，造成堿性環(huán)境，再加試劑
 
．
③在可溶性糖的鑒定中，對(duì)試管中溶液加熱時(shí)，試管底部不要觸及
 
；試管口不要朝向
 
，以免溶液沸騰時(shí)沖出試管造成燙傷．

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科目：高中生物 來源： 題型：

羅伯特胡克第一次觀察到了活細(xì)胞并為之命名．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法正確的是（　�。�
A、衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B、青霉菌的擬核區(qū)是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子
C、真核細(xì)胞中，DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核中
D、用高倍顯微鏡觀察一個(gè)正常生活的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

“細(xì)胞是生命活動(dòng)的最基本單位”，下面哪一項(xiàng)敘述不符合這一觀點(diǎn)（　�。�
A、各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能只有在細(xì)胞這個(gè)統(tǒng)一的整體中才能完成
B、多細(xì)胞生物的體內(nèi)細(xì)胞既有分工又有配合，共同完成個(gè)體個(gè)生命活動(dòng)
C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動(dòng)只能在寄主細(xì)胞內(nèi)完成
D、細(xì)胞不是生物個(gè)體生殖和發(fā)育的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量，下列說法中正確的是（　　）
A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者都離不開非生物的物質(zhì)和能量
B、食物網(wǎng)中包含有非生物的物質(zhì)和能量
C、只有生產(chǎn)者依賴于非生物的物質(zhì)和能量
D、能量只能用于生產(chǎn)者的光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)和核酸是組成生物體的兩種重要物質(zhì)，對(duì)二者的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、它們都是生物大分子，都有基本組成單位
B、它們的合成都是在核糖體上
C、它們的結(jié)構(gòu)都具有多樣性和特異性
D、它們的合成都有模板

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