地球上的生命千姿百態(tài),從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞層次的是( )

A.一個(gè)病毒 B.一個(gè)受精卵

C.一個(gè)洋蔥 D.一個(gè)蜂巢

 

B

【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;一個(gè)受精卵就是一個(gè)細(xì)胞;洋蔥屬于植物的器官;蜂巢屬于非生物的物質(zhì)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆高考生物全程復(fù)習(xí)策略單元評估檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

不同基因型的褐鼠對滅鼠靈藥物的抗性及對維生素K的依賴性(即需要從外界環(huán)境中獲取維生素K才能維持正常的生命活動(dòng))的表現(xiàn)型如下表。若對維生素K含量不足的環(huán)境中的褐鼠種群長期連續(xù)使用滅鼠靈進(jìn)行處理,則褐鼠種群中 ( )

基因型

rr

Rr

RR

滅鼠靈

敏感

抗性

抗性

維生素K依賴性

中度

高度

A.基因R的頻率最終下降至0

B.抗性個(gè)體RR∶Rr=1∶1

C.RR個(gè)體數(shù)量增加,rr個(gè)體數(shù)量減少

D.絕大多數(shù)抗性個(gè)體的基因型為Rr

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)階段能力檢測卷4(解析版) 題型:綜合題

假設(shè)某二倍體動(dòng)物(2n=4),其細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上DNA的數(shù)目變化如圖甲所示;圖乙、丙、丁表示該類動(dòng)物的某些細(xì)胞在分裂過程中的染色體行為。

乙 丙 丁

請回答以下問題:

(1)圖甲中BC段對應(yīng)的細(xì)胞分裂時(shí)期是______________________________,DE段染色體的行為是__________________________,與該行為對應(yīng)的圖有________。

(2)有絲分裂過程中CD段包括的分裂期是__________________,該時(shí)期核內(nèi)染色單體數(shù)∶DNA分子數(shù)=__________。

(3)圖丙的細(xì)胞名稱是______________,其染色體組數(shù)是______________。

(4)圖丁細(xì)胞中M、m是等位基因,試從變異的角度分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)階段能力檢測卷4(解析版) 題型:選擇題

紅茉莉和白茉莉雜交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中紅茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1,下列說法中正確的是( )

A.茉莉的顏色紅、白、粉不是相對性狀

B.粉茉莉自交的結(jié)果不能用孟德爾的分離定律解釋

C.親本無論正交和反交,后代的表現(xiàn)型及其比例均相同

D.粉茉莉測交,后代中會(huì)出現(xiàn)紅茉莉

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè):第1講 走近細(xì)胞(解析版) 題型:選擇題

與水綿相比,藍(lán)藻細(xì)胞( )

A.只含有一種核酸,即DNA或RNA

B.mRNA完成合成前可與核糖體結(jié)合

C.光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上

D.沒有細(xì)胞壁,屬于單細(xì)胞生物

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第9講 細(xì)胞的增殖(解析版) 題型:選擇題

圖K9?2中甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖丙表示細(xì)胞周期中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖丁表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

圖K9?2

A.圖甲所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖乙所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

B.圖甲所示細(xì)胞處于圖丙中的BC段;完成圖丙中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C.有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖丁中d 所示的情況

D.圖丁中a可對應(yīng)圖丙中的BC段;圖丁中c對應(yīng)圖丙中的AB段

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第8講 光合作用B(解析版) 題型:選擇題

圖K8?11中甲、乙、丙分別表示兩個(gè)自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。則下列分析錯(cuò)誤的是( )

圖K8?11

A.提高圖甲中M點(diǎn)的CO2濃度,可能不會(huì)提高光合速率;但若降低M點(diǎn)的CO2濃度,則可能使光合速率下降

B.圖乙中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時(shí)間內(nèi)d點(diǎn)條件下葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的RuBP量多

C.圖甲中M點(diǎn)的限制因素與圖乙中N點(diǎn)的相同

D.圖丙中P點(diǎn)的限制因素是溫度,隨著溫度的上升,曲線走勢將基本保持不變

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第7講 細(xì)胞呼吸(解析版) 題型:選擇題

需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點(diǎn)是( )

①反應(yīng)場所都有線粒體 ②都需要酶的催化 ③反應(yīng)場所都有細(xì)胞溶膠 ④都能產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) ⑥都能產(chǎn)生水 ⑦反應(yīng)過程中都能產(chǎn)生[H] ⑧都能把有機(jī)物徹底氧化

A.②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦

C.②③④⑤⑦ D.②③④⑤⑧

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第3講 細(xì)胞質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中線粒體較多

B.不含葉綠體的細(xì)胞也能合成有機(jī)物

C.活細(xì)胞在高濃度溶液中均會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

D.溶酶體中的水解酶直接來自高爾基體

 

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