年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 |
B、乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 |
C、甲進(jìn)入細(xì)胞一定需在能量 |
D、甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需在能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、煮沸葡萄糖溶液是為了滅菌和去除溶液中的O2 |
B、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,泵入的空氣應(yīng)去除CO2 |
C、實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等 |
D、通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成熒光蛋白的元素有碳、氫、氧、氮等 |
B、可作為標(biāo)簽蛋白,用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移 |
C、熒光蛋白必須在加熱條件下,才能與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反應(yīng) |
D、若高溫不能破壞發(fā)熒光特性,說(shuō)明熒光特性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)胰島素基因與運(yùn)載體進(jìn)行切割并拼接 |
B、把重組后的DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并進(jìn)行擴(kuò)增 |
C、檢測(cè)重組DNA分子是否導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并表達(dá)出相應(yīng)的性狀 |
D、檢測(cè)目的基因是否發(fā)生結(jié)構(gòu)上的改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com