人們利用基因工程的方法,用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素,這一過程不涉及( 。
A、用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)胰島素基因與運(yùn)載體進(jìn)行切割并拼接
B、把重組后的DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并進(jìn)行擴(kuò)增
C、檢測(cè)重組DNA分子是否導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并表達(dá)出相應(yīng)的性狀
D、檢測(cè)目的基因是否發(fā)生結(jié)構(gòu)上的改變
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與表達(dá).其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,該過程需要限制酶和DNA連接酶.
解答: 解:A、在基因工程中,需要用限制酶和DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體進(jìn)行切割和拼接,A錯(cuò)誤;
B、基因表達(dá)載體構(gòu)建后,需要將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)增,B錯(cuò)誤;
C、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中需要對(duì)目的基因進(jìn)行檢測(cè)和鑒定,C錯(cuò)誤;
D、基因工程中不需要對(duì)目的基因的結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了基因工程的有關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟,根據(jù)操作步驟進(jìn)行相關(guān)判斷,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是(  )
A、人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C、正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化指標(biāo)都不會(huì)發(fā)生變化
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成染色體的主要物質(zhì)是( 。
A、DNA和RNA
B、DNA和蛋白質(zhì)
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、DNA和磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng)吞噬病菌,這一現(xiàn)象說明細(xì)胞膜( 。
A、是一種選擇透過性膜
B、基本骨架是磷脂雙分子層
C、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性
D、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)分子是運(yùn)輸病菌的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

肉毒梭菌所產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,具有較高的致死性.該毒素是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:請(qǐng)據(jù)此回答.

(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是
 
,組成其基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的原因是
 

(3)由上圖可知,該片段是由多個(gè)單體通過
 
反應(yīng)連接成鏈;連接多個(gè)單體的化學(xué)鍵叫做
 
,上述局部結(jié)構(gòu)圖中有R基
 
種.
(4)肉毒類毒素可用
 
試劑檢測(cè),反應(yīng)顏色為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分別用等量清水(甲組)和香煙浸出液(乙組)培養(yǎng)大蒜,一段時(shí)間后分進(jìn)取其根尖制成有絲分裂裝片置于顯微鏡下觀察,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A、乙組視野中處于分裂期的細(xì)胞比甲組少,說明香煙浸出液可能抑制細(xì)胞分裂
B、乙組視野中處于分裂期的細(xì)胞比甲組少,說明香煙浸出液可能延長細(xì)胞周期
C、乙組視野中可能出現(xiàn)染色體數(shù)目異常的細(xì)胞,甲組沒有,說明香煙浸出液能誘導(dǎo)染色體數(shù)目改變
D、乙組視野中可能出現(xiàn)基因突變的細(xì)胞,甲組沒有,說明香煙浸出液能誘導(dǎo)基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于基因突變的是(  )
A、基因中堿基對(duì)的改變
B、基因中堿基對(duì)的增加
C、基因中堿基對(duì)的減少
D、染色體中基因重復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變具有普遍性、隨機(jī)性、低頻性和不定向性的特點(diǎn),其隨機(jī)性表現(xiàn)在( 。
①生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期都可能發(fā)生基因突變;
②體細(xì)胞和生殖細(xì)胞都可能發(fā)生基因突變;
③細(xì)胞分裂間期和分裂期都可能發(fā)生基因突變;
④DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯都可能發(fā)生基因突變.
A、①②B、③④C、①③D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量.下列不屬于控制無關(guān)變量的操作是( 。
A、驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,首先將實(shí)驗(yàn)植物做饑餓處理
B、驗(yàn)證溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn),先將每一組底物和酶溶液分別放在相同溫度下適當(dāng)時(shí)間后再混合
C、驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一半用黑紙包住
D、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,制備濾紙條時(shí)剪去兩角

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