【題目】

選項(xiàng)

待檢測(cè)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋(píng)果中的還原糖

碘液

橘黃色

B

豆?jié){中的蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

C

花生中的脂肪

蘇丹

藍(lán)綠色

D

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

磚紅色

AA BB CC DD

【答案】B

【解析】試題分析:生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNARNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.

解:A、還原糖需要使用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),碘液用來(lái)檢測(cè)淀粉的,A錯(cuò)誤;

B、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,B正確;

C、脂肪可以被蘇丹III染成橘黃色,C錯(cuò)誤;

D、淀粉遇碘變成藍(lán)色,D錯(cuò)誤.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是

A細(xì)胞分化過(guò)程中DNA不變,rRNAtRNA發(fā)生改變

B細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞相對(duì)表面積減小

C細(xì)胞凋亡過(guò)程中基因不能表達(dá),代謝活動(dòng)停止

D細(xì)胞癌變過(guò)程中基因發(fā)生突變,細(xì)胞周期縮短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為獲得果實(shí)較大的四倍體葡萄(4N=76),將二倍體葡萄幼苗莖段經(jīng)秋水仙素溶液處理后栽培.研究結(jié)果顯示,植株中約40%的細(xì)胞的染色體被誘導(dǎo)加倍,這種植株含有2N細(xì)胞和4N細(xì)胞,稱為嵌合體,其自交后代有四倍體植株.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. “嵌合體產(chǎn)生的原因之一是細(xì)胞的分裂不同步

B. “嵌合體可以產(chǎn)生含有38條染色體的生殖細(xì)胞

C. “嵌合體不同的花之間傳粉后可以產(chǎn)生三倍體子代

D. “嵌合體根尖分生區(qū)的部分細(xì)胞可含8個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變異中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是( )

①非同源染色體之問(wèn)相互交換片段;

②同源染色體之間通過(guò)互換交換片段;

③染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生改變;

④染色體缺失或增加片段.

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】填表比較豌豆、普通小麥、小黑麥的體細(xì)胞和配子中的染色體數(shù)、染色體組數(shù),并且注明它們分別屬于幾倍體生物.

比較項(xiàng)目

生物種類

體細(xì)胞中的

染色體數(shù)

配子中的

染色體數(shù)

體細(xì)胞中的

染色體組數(shù)

配子中的

染色體組數(shù)

屬于幾倍體

生物

豌豆

7

2

普通小麥

42

3

小黑麥

28

八倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA ②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA ③細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA ④細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA ⑤甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA ⑥細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA ⑦細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA.

A.①②③ B.②③④

C.②④⑤⑦ D.③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下生物中無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A.草履蟲(chóng) B.細(xì)菌 C.酵母菌 D.噬菌體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是( )

A.二氧化碳 B.碳酸鹽

C.碳酸 D.碳水化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2n=10)進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育.以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時(shí)整套的染色體分配至同一個(gè)配子中,再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交,說(shuō)明它們屬于同種生物

B.F1體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組,其染色體組成為2N+2n

C.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,則長(zhǎng)成的植株是可育的

D.物理撞擊的方法導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生的F2為二倍體

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同步練習(xí)冊(cè)答案