【題目】填表比較豌豆、普通小麥、小黑麥的體細(xì)胞和配子中的染色體數(shù)、染色體組數(shù),并且注明它們分別屬于幾倍體生物.

比較項(xiàng)目

生物種類

體細(xì)胞中的

染色體數(shù)

配子中的

染色體數(shù)

體細(xì)胞中的

染色體組數(shù)

配子中的

染色體組數(shù)

屬于幾倍體

生物

豌豆

7

2

普通小麥

42

3

小黑麥

28

八倍體

【答案】

生物

豌豆

14

7

2

1

二倍體

普通小麥

42

21

6

3

六倍體

小黑麥

56

28

8

4

八倍體

【解析】

試題分析:染色體組是指一組非同源染色體,形態(tài)、功能各不相同,攜帶著控制生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息.一個(gè)染色體組不能有同源染色體.

配子是減數(shù)分裂形成的,其細(xì)胞中的染色體數(shù)為體細(xì)胞的一半.

單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體.凡是由受精卵發(fā)育而來(lái),且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體,均稱為二倍體.凡是由受精卵發(fā)育而來(lái),且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物個(gè)體,均稱為多倍體.如香蕉是三倍體,馬鈴薯是四倍體,普通小麥?zhǔn)橇扼w,小黑麥?zhǔn)前吮扼w.

解:根據(jù)題意和圖表分析可知:豌豆屬于二倍體、普通小麥屬于六倍體、小黑麥屬于八倍體,所以它們的體細(xì)胞和配子中的染色體數(shù)、染色體組數(shù)等分別為:

比較項(xiàng)目

生物種類

體細(xì)胞中的

染色體數(shù)

配子中的

染色體數(shù)

體細(xì)胞中的

染色體組數(shù)

配子中的

染色體組數(shù)

屬于幾倍體

生物

豌豆

14

7

2

1

二倍體

普通小麥

42

21

6

3

六倍體

小黑麥

56

28

8

4

八倍體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定氣候條件下,運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理,測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測(cè)試中,實(shí)驗(yàn)變量(自變量)是( )

A. 制備的系列濃度檢測(cè)液 B. 一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

C. 作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài) D. 作物細(xì)胞液濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車尾氣中含有氮氧化物、CO、鉛等多種有害物質(zhì),對(duì)人體的呼吸、免疫、生殖等系統(tǒng)的功能都會(huì)產(chǎn)生一定的危害.研究人員選取長(zhǎng)期生活在交通嚴(yán)重?fù)矶碌聂[市區(qū)的成年居民為一組,長(zhǎng)期生活在同一城市郊區(qū)農(nóng)村的成年居民為另一組,分別測(cè)定其精子活動(dòng)率、精子中SDH酶活性和血液中鉛的濃度,結(jié)果如下.

組別

精子活動(dòng)率(%)

精子中SDH酶的灰度級(jí)

血液中鉛的濃度(μg/L)

郊區(qū)組

68.45

77.78

108.5

鬧市區(qū)組

55.38

195.96

145.8

(注:SDH酶的灰度級(jí):特定染料在SDH酶的催化下被還原成不溶性的藍(lán)色產(chǎn)物,儀器根據(jù)樣本顏色深淺測(cè)出的數(shù)值.灰度級(jí)數(shù)值的大小可以反映酶的活性)

(1)實(shí)驗(yàn)前,要對(duì)兩組成員的年齡、吸煙、飲酒等情況進(jìn)行調(diào)查,其目的是

(2)在男性的睪丸內(nèi),精子的形成必須經(jīng)過(guò) 過(guò)程.

(3)已知SDH 酶是一種分布在線粒體基質(zhì)中的脫氫酶.精子中SDH 酶的灰度級(jí)數(shù)值增大,此酶的活性 ,通過(guò)影響有氧呼吸中的 過(guò)程,最終導(dǎo)致精子運(yùn)動(dòng)所需的 不足.

(4)根據(jù)上表檢測(cè)結(jié)果推測(cè),鉛對(duì)SDH 酶的活性有 作用,且隨血液中鉛濃度的增加其作用

(5)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天然的玫瑰沒(méi)有藍(lán)色花,這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因B,而開(kāi)藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B.現(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰,下列操作正確的是( )

A.提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA,再擴(kuò)增基因B

B.利用限制性核酸內(nèi)切酶從開(kāi)藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫(kù)中獲取基因B

C.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞

D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并將入玫瑰細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸 B. 氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖

C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D. 氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

選項(xiàng)

待檢測(cè)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋(píng)果中的還原糖

碘液

橘黃色

B

豆?jié){中的蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

C

花生中的脂肪

蘇丹

藍(lán)綠色

D

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

磚紅色

AA BB CC DD

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用使各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是( )

A.體液調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.免疫調(diào)節(jié) D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有科學(xué)家在人類遺傳學(xué)的會(huì)議上提出,雖然同卵雙胞胎可能共享他們?nèi)康腄NA,但他們的基因也不完全一樣.下列與同卵雙胞胎基因差異相關(guān)的分析中,合理的是( )

A.母親形成次級(jí)卵母細(xì)胞時(shí),非同源染色體發(fā)生自由組合

B.該雙胞胎是由兩個(gè)卵細(xì)胞分別與精子受精形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的

C.個(gè)體發(fā)育的有絲分裂過(guò)程中,間期染色體上某一基因發(fā)生基因突變

D.父親的精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞過(guò)程中,同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞核 B. 核糖體 C. 葉綠體 D. 溶酶體

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同步練習(xí)冊(cè)答案