1．性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，每次做出統(tǒng)計(jì)過(guò)的小球都要重新放回桶內(nèi)，其原因是（　�。�
A．避免小球損壞B．避免小球的丟失
C．小球可再次使用D．表示兩種配子的數(shù)目相等

分析 根據(jù)孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫(xiě)字母表示如：D），控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫(xiě)字母表示如：d），而且基因成對(duì)存在．遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．

解答 解：在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，為了保證每種配子被抓取的概率相等，每次做出統(tǒng)計(jì)過(guò)的小球都要重新放回桶內(nèi)，從而保證兩種配子的數(shù)目相等，而且還要重復(fù)抓取多次以減少實(shí)驗(yàn)的誤差．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查模擬基因分離定律的實(shí)驗(yàn)，要求考生掌握基因分離的實(shí)質(zhì)，明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義；其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的原理，注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)操作的細(xì)節(jié)，保證每種配子被抓取的概率相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)抗體的敘述，錯(cuò)誤的是

A．抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

B．抗體是一種蛋白質(zhì)

C．一種抗體能消滅多種抗原

D．抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．洋蔥（2n=16）種群中偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植物（4號(hào)染色體有3條）．在減數(shù)分裂時(shí)，這3條染色體的任意2條向細(xì)胞一極移動(dòng)，剩下一條移向另一極，細(xì)胞中其余同源染色體正常分離．下列關(guān)于三體洋蔥（基因型BBb）的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．該三體洋蔥植株發(fā)生的變異屬于染色體變異，這種變異將為生物進(jìn)化提供原材料
B．該三體洋蔥與基因型為Bb的洋蔥雜交，子代出現(xiàn)三體洋蔥的概率為$\frac{1}{3}$
C．該三體洋蔥植株在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，體細(xì)胞中最多含有34條染色體
D．該植株在細(xì)胞分裂時(shí)，兩個(gè)B基因的分離可發(fā)生在減Ⅰ和減Ⅱ的后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期，細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期
B．細(xì)胞衰老會(huì)發(fā)生線粒體減少、酶活性都降低及細(xì)胞中色素含量下降等現(xiàn)象
C．細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制
D．細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．圖1為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，圖2表示甲（核苷酸）、乙（葡萄糖）這兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖1中氨基酸進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式不同運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞吸收水的方式為自由擴(kuò)散
B．圖1中Na+運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散
C．圖2中的甲從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外的方式為協(xié)助擴(kuò)散
D．圖2中的乙從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外受載體蛋白的限制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體水分和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A．血漿滲透壓降低時(shí)引起口渴

B．血漿滲透壓降低時(shí)抗利尿激素增加

C．機(jī)體失水時(shí)抗利尿激素減少

D．機(jī)體失水時(shí)血漿滲透壓升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：小麥、水稻等作物在強(qiáng)光、干旱時(shí)會(huì)發(fā)生比較強(qiáng)的光呼吸作用，在光呼吸過(guò)程中葉綠體基質(zhì)中的Rubisco酶起到重要作用，該酶在O2濃度較高時(shí)，可催化五碳化合物與O2結(jié)合生成一個(gè)三碳化合物和一個(gè)二碳化合物，此二碳化合物不參與光合作用，而是在消耗一定ATP和NADPH的基礎(chǔ)上，重新形成五碳化合物，并釋放出CO2此外，光合作用過(guò)程中，Rubisco酶也可催化五碳化合物與CO2結(jié)合，進(jìn)行CO2固定．
（1）光呼吸是某些植物發(fā)生在光照（強(qiáng)光、干旱）條件下，在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的生理反應(yīng)．
（2）結(jié)合題干信息和暗反應(yīng)過(guò)程，預(yù)測(cè)氧氣濃度升高時(shí)，葡萄糖生成量應(yīng)該如何變化？（填“上升”“下降”或“不變”）其原因是下降．O2與五碳化合物結(jié)合增多，只產(chǎn)生1個(gè)用于還原的三碳化合物，減少了暗反應(yīng)過(guò)程中三碳化合物含量，使得暗反應(yīng)速率下降．
（3）研究發(fā)現(xiàn)塑料大棚內(nèi)的CO2濃度由0.03%升高到0.24%時(shí)，水稻會(huì)增產(chǎn)約89%，CO2的濃度升高可促進(jìn)光合作用的暗反應(yīng)；同時(shí)可促進(jìn)Rubisco酶催化更多的五碳化合物與CO2結(jié)合，而減少與O2的結(jié)合，從而降低光呼吸．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①②③表示三種不同的激素。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦

B．激素③可作用于多種器官

C．血液中激素③水平降低會(huì)引起激素①分泌減少

D．幼年時(shí)激素②和③過(guò)少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．在正常進(jìn)餐后4小時(shí)測(cè)定甲乙兩人的血糖濃度，甲為160mg/dL，乙為80～120mg/dL，然后甲乙分別口服100克葡萄糖，每隔半小時(shí)測(cè)定一次血糖濃度，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）甲乙二人中糖代謝及其調(diào)節(jié)功能正常的是乙．
（2）在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)bc段變化調(diào)節(jié)的激素主要是胰島素．
（3）曲線cd段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度，此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑是：①肝糖原分解；②非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
（4）形成甲的血糖濃度變化曲線的原因可能是胰島素分泌不足．

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