關于等位基因與同源染色體的關系的敘述中,正確的是
A.等位基因位于同源染色體的相同位置上
B.等位基因位于同一染色體的相同位置上
C.等位基因位于非同源染色體上
D.等位基因存在于生物體的所有細胞中
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中篩選過程可以改變抗病基因頻率 | |
B. | 過程③包括了轉基因和植物組織培養(yǎng)技術 | |
C. | 過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料 | |
D. | 過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷(解析版) 題型:選擇題
高等生物中,基因的本質是
A.有遺傳效應的DNA片段 B.有遺傳效應的氨基酸片段
C.DNA片段 D.氨基酸片段
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因
A.基因的自由組合 B.基因分離
C.基因突變 D.同源染色體間交叉互換
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆中,高莖(T)對矮莖(t)是顯性,圓粒(G)對皺粒(g)是顯性,這兩對基因是自由組合的,則TtGg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是
A.5,3 B.6,4 C.8,6 D.9,4
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為有效防止蝗災,應在最高點c點時將蝗蟲一網(wǎng)打盡,控制種群密度 | |
B. | a-b段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關 | |
C. | 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn) | |
D. | 控制種群數(shù)量在d-e水平,由于種群數(shù)量不變,所以種群的基因頻率也不會改變 |
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