9．當(dāng)正常人的血糖濃度降低到正常水平以下（＜80g•L-1）時(shí)，胰高血糖素分泌量增加，加速糖原分解成葡萄糖；同時(shí)，胰島素分子與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合，被靶細(xì)胞內(nèi)吞分解，胰島素分子數(shù)量下降．下列敘述正確的是（　�。�
A．低血糖時(shí)，胰高血糖素和胰島素共同促進(jìn)血糖濃度升高
B．血糖濃度恢復(fù)正常后，胰高血糖素進(jìn)一步促進(jìn)血糖的攝取與貯存
C．胰島素被分解后，當(dāng)血糖濃度恢復(fù)正常時(shí)，可在靶細(xì)胞中重新合成
D．胰島素與靶細(xì)胞受體的結(jié)合是通過特異性的識(shí)別后完成的

分析 胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．升高血糖的是胰高血糖素和腎上腺素，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．

解答 解：A、低血糖時(shí)，胰高血糖素和腎上腺素分泌量增加，共同促進(jìn)血糖濃度升高，A錯(cuò)誤；
B、胰島素才能促進(jìn)血糖的攝取與貯存，B錯(cuò)誤；
C、胰島素被分解后，當(dāng)血糖濃度恢復(fù)正常時(shí)，可在胰島B細(xì)胞中合成，C錯(cuò)誤；
D、胰島素與靶細(xì)胞受體的結(jié)合，是通過細(xì)胞膜表面的糖蛋白特異性的識(shí)別后完成的，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式有關(guān)內(nèi)容，屬于對識(shí)記胰島素和胰高血糖素的作用；理解胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌，作用于靶細(xì)胞，相對較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)的比例關(guān)系，此時(shí)該細(xì)胞中不可能發(fā)生（　　）
A．染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上
B．姐妹染色單體分離后分別移向兩極
C．等位基因的分離和非等位基因的自由組合
D．細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷并縊裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示免疫球蛋白lgG的結(jié)構(gòu)示意圖，其中-S-S-是由兩個(gè)-SH脫氫后形成，若該蛋白質(zhì)由M個(gè)氨基酸構(gòu)成，氨基酸的平均分子量為A，則該蛋白質(zhì)的分子量約為（　　）
A．（M×A）-6B．[M×A-（M-2）×18-6]C．[M×A-（M-4）×18-6]D．[M×A-（M-4）×18]

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．育種是培育優(yōu)良生物品種的生物技術(shù)，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．育種過程通常伴隨著人工選擇，使種群基因頻率定向改變
B．誘變育種的局限性是盲目性大，優(yōu)點(diǎn)是可根據(jù)需求定向變異
C．單倍體育種需用秋水仙素處理單倍體植株的幼苗或種子
D．雜交育種通過雜交集中不同品種生物的優(yōu)良性狀，對動(dòng)物不適用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列圖甲～丙是某個(gè)哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖象，圖丁中的a～c表示細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)三者的數(shù)量關(guān)系．有關(guān)分析正確的是（　　）
A．甲、乙含有2個(gè)染色體組，丁含有1個(gè)染色體組
B．乙、丙中a、b、c的數(shù)量均可用丁圖表示
C．若丙是乙的子細(xì)胞，則丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體
D．甲、乙可發(fā)生基因重組，丙可發(fā)生染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．大麥的穗部性狀有穗型、芒狀和稃狀，其基因分別用D/d、R/r、H/h表示．二棱、長芒和有稃均為顯性性狀，六棱、短芒和裸粒為隱性性狀．現(xiàn)用表現(xiàn)型為二棱短芒有稃和六棱長芒裸粒的兩個(gè)純合大麥品種雜交，F(xiàn)1全為二棱長芒有稃．F1自交產(chǎn)生的F2中表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)如表，（假定減數(shù)分裂過程中無交叉互換發(fā)生）請回答：
F2表現(xiàn)型二棱長芒有稃二棱短芒有稃六棱長芒裸粒六棱短芒裸粒
數(shù)量1791598605200
（1）請根據(jù)如表，在如圖中染色體上標(biāo)注出F1植株體細(xì)胞中D/d、R/r、H/h三對基因的位置（圖中僅顯示三對同源染色體）．

（2）為進(jìn)一步驗(yàn)證這三對基因在染色體上的位置，應(yīng)將F1與F2中表現(xiàn)型為六棱短芒裸粒的大麥雜交，統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及其比例是否符合預(yù)期．若符合預(yù)期，則表中F2表現(xiàn)型為二棱長芒有稃的純合大麥約為199株．
（3）若F2中出現(xiàn)一株表現(xiàn)型為二棱長芒裸粒的大麥，原因是F1植株在減數(shù)分裂過程中H基因突變成h基因．
（4）研究發(fā)現(xiàn)大麥性狀中二棱長芒的植株產(chǎn)量較高，若用新發(fā)現(xiàn)的這株大麥盡快獲得穩(wěn)定遺傳的二棱長芒裸粒品種，請將該育種流程補(bǔ)充完整．
二棱長芒裸粒大麥植株→①花藥離體培養(yǎng)，獲得單倍體植株→②將單倍體植株經(jīng)過人工誘導(dǎo)，使染色體數(shù)目加倍→選出穩(wěn)定遺傳的二棱長芒裸粒大麥．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．生物制氫有良好的發(fā)展前景，[H]在產(chǎn)氫酶的作用下可以產(chǎn)生H2，產(chǎn)氫酶對O2敏感．下面是利用生物制H2的兩種方法．
（1）真核生物綠藻在光照條件下可以產(chǎn)生H2．綠藻在光照條件下產(chǎn)生[H]的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．綠藻產(chǎn)H2是生物代謝的一種調(diào)控結(jié)果，當(dāng)細(xì)胞代謝活動(dòng)平衡時(shí)，綠藻細(xì)胞內(nèi)參與反應(yīng)的C3的含量大于（填“小于”、“大于”或“等于”）C5的含量．產(chǎn)H2會(huì)導(dǎo)致綠藻生長不良，請從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因綠藻光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)變成H2，使參與暗反應(yīng)[H]的減少，有機(jī)物生產(chǎn)量減少．
（2）一些厭氧微生物在黑暗環(huán)境下，能將多種有機(jī)物發(fā)酵成各種有機(jī)酸，同時(shí)產(chǎn)生大量的H2．與上述綠藻制氫方法相比，這種方法制H2的優(yōu)點(diǎn)是不受光照條件限制、避免了氧氣的干擾、產(chǎn)氣量大．在厭氧微生物產(chǎn)H2過程中無氧呼吸也會(huì)影響產(chǎn)氫酶的活性，其原因是：厭氧菌無氧呼吸產(chǎn)生有機(jī)酸，導(dǎo)致溶液PH降低，影響產(chǎn)氫酶的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是（　　）
A．所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
B．根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞具有中央大液泡，有利于靠滲透作用吸收水分
C．某些高等植物細(xì)胞具有中心體，有利于其有絲分裂的正常進(jìn)行
D．膽固醇不是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．日本科學(xué)家大隅良典因發(fā)現(xiàn)“細(xì)胞自噬”機(jī)制而獲得了2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．細(xì)胞自噬是指當(dāng)細(xì)胞接收到誘導(dǎo)信號(hào)后．胞內(nèi)的一些膜會(huì)把周圍的細(xì)胞質(zhì)吞進(jìn)去形成“自噬體“．隨后與溶酶體融合，經(jīng)消化后，一些可利用的物質(zhì)被送回細(xì)胞質(zhì)循環(huán)利用．下列椎論不合理的是（　�。�
A．細(xì)胞“自噬體”對細(xì)胞質(zhì)成分的吞噬具有特異性
B．當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)不足時(shí)，細(xì)胞的自噬作用會(huì)明顯加強(qiáng)
C．胚胎發(fā)育過程中需要通過自噬作用來處理廢棄的細(xì)胞器
D．自噬機(jī)制發(fā)生缺陷．會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)廢物和垃圾增多

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同步練習(xí)冊答案