如圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程（AA代表氨基酸），下列敘述正確的是（　�。�
A、能給該過程提供遺傳信息的只能是DNA
B、該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素
C、有多少個密碼子就有多少個反密碼子與之對應
D、該過程中有水產(chǎn)生
考點：遺傳信息的轉錄和翻譯
專題：
分析：分析題圖：圖示表示人體胰島細胞中發(fā)生的翻譯過程．翻譯是指以mRNA為模板，合成蛋白質的過程．該過程發(fā)生在核糖體上，原料是約20種氨基酸，需要線粒體提供能量，需要酶，此外還需要tRNA識別密碼子和轉運氨基酸，產(chǎn)物是多肽鏈．
解答： 解：A、能給該過程提供遺傳信息的不一定是DNA，也可以是RNA，A錯誤；
B、該過程合成的產(chǎn)物是蛋白質，而酶或激素不都是蛋白質，B錯誤；
C、終止密碼子沒有對應的反密碼子，C錯誤；
D、該過程中氨基酸通過脫水縮合進行連接，因此能產(chǎn)生水，D正確．
故選：D．
點評：本題結合翻譯過程圖，考查遺傳信息的轉錄和翻譯的相關知識，要求考生識記相關知識點，首先準確判斷圖示過程為翻譯過程，其次要求考生熟記相關知識點，運用所學的知識對選項作出準確的判斷，需要注意的是C選項，要求考生明確反密碼子能識別密碼子，但有三種終止密碼子沒有與之對應的反密碼子．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

瑞典遺傳學家尼爾遜?埃爾（Nilsson-Ehle H．）對小麥和燕麥的籽粒顏色的遺傳進行了研究．他發(fā)現(xiàn)在若干個紅色籽粒與白色籽粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況：
結合上述結果，回答下列問題：
（1）控制紅粒性狀的基因為
 
（填顯性或隱性）基因；該性狀由
 
對能獨立遺傳的基因控制．
（2）第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合子一代可能的基因組成有
 
種，第Ⅲ組雜交組合子一代可能的基因組成有
 
種．
（3）第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組F1測交后代的紅粒和白粒的比例依次為
 
、
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列因素中不會對酶的分子結構產(chǎn)生永久性影響的是（　�。�
A、過酸B、過堿C、高溫D、低溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于下列結構的說法正確的是（　�。�
A、四種結構廣泛存在于各種細胞內
B、A、B、D上進行的生理活動都需要C提供能量
C、觀察活細胞中的C常用健那綠染液染色
D、四種結構中都含有A、C、G、T、U五種堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

各取 10%的無菌葡萄糖溶液 100mL，加入少許酵母菌液，混勻、密封，按如圖裝置實驗．如果測定甲、乙裝置中 CaCO3沉淀均為 10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌，濾液分別倒入下列 U 型管中，開始時液面相平，下列對一段時間后 A、B 液面的變化及原因敘述正確的是（　　）
A、A、B 液面不變，因為生成 CaCO3 相等，分解的葡萄糖也相等
B、A 上升 B 下降，因為甲消耗的葡萄糖少，溶液濃度大
C、A 下降 B 上升，因為甲進行有氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大
D、A 上升 B 下降，因為乙進行無氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液濃度大

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物進化的敘述，正確的是（　�。�
A、自然選擇可以導致種群基因頻率的改變，但不決定新基因的產(chǎn)生
B、自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導致基因頻率的改變
C、超級細菌感染病例的出現(xiàn)，是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變
D、基因突變的方向和生物進化的方向總是不一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某植物在夏季晴天晝夜內CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是（　�。�

①該植物進行光合作用的時段是bg段；
②該植物在a和h時刻只進行呼吸作用，不進行光合作用；
③影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度；
④ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同；
⑤若c、f時刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時刻大于f時刻；
⑥該植物處于生長時期．
A、①③B、②④C、①⑤D、②⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果酶的數(shù)量一定，能確定的反應反應速率與底物（即反應物）濃度關系的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細胞內某基因由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%．下列說法正確的是（　�。�
A、該基因一定存在于染色體上
B、該基因的一條脫氧核苷酸鏈中
C+G
A+T
為3：2
C、DNA解旋酶能催化該基因水解為多個脫氧核苷酸
D、該基因復制3次，需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2 800個

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