分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
2、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基(A、T、G、C)形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基(A、U、G、C)形成.
3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
4、分析題圖:題圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,分析題圖可知,E是多糖,A是基本組成單位葡萄糖;F是脂肪,B是甘油和脂肪酸;G是蛋白質(zhì),C是基本組成單位氨基酸;H是核酸,D是基本組成單位核苷酸.
解答 解:(1)SARS病毒是一種RNA病毒,其體內(nèi)物質(zhì)H是RNA,RNA徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是核糖、磷酸和含氮堿基(A、U、G、C).
(2)題圖中的C是氨基酸,若氨基酸的平均分子量為r,通過(guò)脫水縮合反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈,經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成分子量為e的G(蛋白質(zhì))的過(guò)程中脫去的水分子數(shù)為X個(gè),由“蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18”可得(X+m)×r-18X=e,解得X=$\frac{e-rm}{r-18}$個(gè),所以G分子中肽鍵的數(shù)目=脫水?dāng)?shù)=$\frac{e-rm}{r-18}$個(gè).
(3)題圖中的E是多糖,在動(dòng)物細(xì)胞中的多糖是糖原;細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的G蛋白質(zhì)和H中的DNA構(gòu)成.
(4)相同質(zhì)量的E、F分別是多糖和脂肪,脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類(lèi)、而氫的含量更多,所以相同質(zhì)量的多糖和脂肪徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是多糖.
故答案為:
(1)核糖、磷酸、含氮堿基
(2)脫水縮合 $\frac{e-mr}{r-18}$
(3)糖原 G H
(4)E
點(diǎn)評(píng) 本題生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,旨在考查組成細(xì)胞的有機(jī)化合物的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞中的各種化合物的組成和功能、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南洛陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是
A.線(xiàn)粒體內(nèi)膜和葉綠體類(lèi)囊體薄膜上均可以合成ATP
B.膜蛋白具有識(shí)別、運(yùn)輸、催化等功能
C.細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)密切相關(guān)
D.細(xì)胞內(nèi)的液體又稱(chēng)細(xì)胞液,主要成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 注射疫苗是一種獲得性免疫,目的是產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞 | |
B. | 在體液免疫過(guò)程中,漿細(xì)胞會(huì)分泌相應(yīng)的特異性抗體 | |
C. | 獲得性免疫反應(yīng)中,T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可分泌淋巴因子 | |
D. | 在醫(yī)學(xué)中可利用免疫抑制劑大大提高器官移植的成活率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ③ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①② | C. | ②④ | D. | ②③ |
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