8．下列關(guān)于細胞分化的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞分化使多細胞生物體中細胞趨向?qū)ｉT化，提高了機體生理功能的效率
B．細胞分化意味著不同的細胞各自合成了自身特有的功能不同的蛋白質(zhì)
C．細胞分化是動物和植物個體發(fā)育的基礎(chǔ)，且貫穿于其整個生命進程中
D．細胞分化是一種普遍的生命現(xiàn)象，但細胞癌變過程中不發(fā)生分化

分析 關(guān)于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：
（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．
（3）細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達．
（4）細胞分化的結(jié)果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化．

解答 解：A、細胞分化使多細胞生物體中細胞趨向?qū)ｉT化，提高了機體生理功能的效率，A正確；
B、細胞分化意味著不同的細胞各自合成了自身特有的功能不同的蛋白質(zhì)，B正確；
C、細胞分化是動物和植物個體發(fā)育的基礎(chǔ)，且貫穿于其整個生命進程中，C正確；
D、細胞分化是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等方面發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞癌變的過程中，癌細胞的形態(tài)特征發(fā)生了變化，如細胞的形狀改變、細胞膜的糖蛋白含量減少等，可以認為是細胞發(fā)生了特殊的分化，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞分化的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的實質(zhì)，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖一是細胞中幾種化合物含量的扇形圖，圖二是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．代謝正常的活細胞中，圖一中的甲是良好的溶劑
B．若細胞完全脫水，則圖二中含量第二的元素是a
C．活細胞中數(shù)量最多的元素是c
D．圖二中的a、b、c 大多以圖一中的甲、乙、丙等的形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示幾種細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，其中圖乙表示正在出芽的酵母菌．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲和乙都屬于真核細胞；甲、乙、丙三種細胞都具有的細胞器是核糖體；
（2）甲細胞中的⑤功能是與某種RNA（填物質(zhì)）的合成有關(guān)，從圖甲結(jié)構(gòu)⑨中提取了某種物質(zhì)，用非酶解法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質(zhì)是糖蛋白
（3）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含 35S的蛋白質(zhì)．請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“-→”和序號表示先后順序）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖的主要部分是雌蛙的一個細胞在細胞分裂過程中DNA含量變化示意圖，請分析回答下列問題：

（1）A時期的細胞分裂方式是有絲分裂，bc時期發(fā)生的主要生理作用是染色體復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成．
（2）寫出圖中下列各段所處細胞名稱：gh：初級卵母細胞；ij：次級卵母細胞或第一極體．
（3）l-m時期表示發(fā)生了受精作用．這以后細胞進行的是有絲分裂．
（4）上述曲線中不含同源染色體的區(qū)段為i-l，同源染色體聯(lián)會及形成四分體應(yīng)發(fā)生于g-h區(qū)段內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．組成細胞膜的主要成分是（　�。�
A．蛋白質(zhì)和DNAB．蛋白質(zhì)和磷脂C．蛋白質(zhì)和纖維素D．DNA和磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞，下列判斷正確的是（　　）
A．該狀態(tài)的細胞可發(fā)生基因重組現(xiàn)象
B．該狀態(tài)下的細胞內(nèi)不發(fā)生ATP水解
C．①②③可組成一個染色體組，④⑤⑥為一個染色體組
D．若①是X染色體，則④是Y染色體，其余是常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．SARS病毒的遺傳物質(zhì)是DNAB．染色體是DNA的唯一載體
C．染色體的成分包括DNA和蛋白質(zhì)等D．生物的遺傳物質(zhì)全是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖為某細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（注意：在[]中填數(shù)字序號，在橫線上填文字）．
（1）圖是植物細胞（填“動物”或“植物”）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，做出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[6]細胞壁、[1]葉綠體、[9]液泡；不具有中心體．
（2）細胞進行生命活動所需要的能量主要由[2]線粒體供給；其被健那綠染色劑染色后呈現(xiàn)藍綠色色．
（3）③中的核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，③的核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．植物甲和植物乙光合作用各階段所需要的能量都是直接來自于太陽能
B．葉溫超過某一溫度時，凈光合作用速率降低一定是由于酶的活性降低
C．從曲線圖可推知，植物甲可能更耐高溫，可能是陽生植物或熱帶植物
D．葉溫為35℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值均為0

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