如圖表示一株生長(zhǎng)迅速的植物在夏季24 h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積）。下列表述不合理的是

A．在18:00時(shí)和6:00時(shí)，該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B．假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變，最大光合速率為85mg／h

C．該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–B

D．中午12:00時(shí)左右，葉片上部分氣孔關(guān)閉，光合速率下降，與植物光合速率最大時(shí)相比，此時(shí)該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降。

D

【解析】

試題分析：題圖顯示，在18:00時(shí)和6:00時(shí)，該植物在單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量＝CO2的釋放量＝0，說(shuō)明該植物的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，A項(xiàng)正確；假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變，據(jù)圖可知，在沒(méi)有光照時(shí)，其呼吸速率＝10mg／h，最大凈光合速率＝75mg／h，而最大光合速率=呼吸速率+最大凈光合速率＝10＋75＝85mg／h，B項(xiàng)正確；該植物上午積累的有機(jī)物為C，下午積累的有機(jī)物為A，晚上呼吸消耗的有機(jī)物為B，所以一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C－B，C項(xiàng)正確；中午12:00時(shí)左右，葉片上部分氣孔關(guān)閉，使植物從外界吸收的CO2減少，導(dǎo)致CO2的固定過(guò)程減弱，消耗的C5量減少，而C3的還原在一段時(shí)間內(nèi)正常進(jìn)行，仍然有C5的生成，所以C5的含量應(yīng)上升，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸、光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣安市高三二診生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(15分)用表中四種果蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，卷曲翅(R)對(duì)正常翅(r)為顯性。

序號(hào)

甲

乙

丙

丁

表現(xiàn)型

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

（1）若表中四種果蠅均為純合子（XR Y、Xr Y視為純合子），要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因R、r是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：選用序號(hào) 為親本進(jìn)行雜交，如果子代雌、雄果蠅性狀分別為 ，則基因位于X染色體上。

（2）若已確定R、r基因在常染色體上，對(duì)正常翅個(gè)體雜交的后代進(jìn)行核輻射處理后，發(fā)現(xiàn)一雌性后代中r基因移到了X染色體上，這種變異類(lèi)型屬于 。若該個(gè)體可育，在減數(shù)分裂過(guò)程中，該基因與另一個(gè)r基因 (不/一定/不一定)發(fā)生分離，最終可形成 種配子。

（3）遺傳學(xué)研究表明，果蠅的眼色受A、a和B、b兩對(duì)基因的控制，色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A；第二個(gè)顯性基因B使色素呈紫色，隱性基因b使色素呈紅色，不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼睛呈白色�，F(xiàn)有一對(duì)紅眼雌性與白眼雄性果蠅雜交，F(xiàn)1為紫眼雌性與紅眼雄性。F1雌雄果蠅交配后，F(xiàn)2中紫眼: 紅眼: 白眼=3:3:2。晴依據(jù)題意，回答下列問(wèn)題：

①眼色的遺傳符合 定律，F(xiàn)1代雌雄果蠅的基因型分別為 、 。

②F2中紫眼果蠅的基因型共有 種，F(xiàn)2雌果蠅中雜合子的比例 。

（4）若果蠅體內(nèi)一條由153個(gè)氨基酸組成的多肽鏈，在一只黑身果蠅體內(nèi)變成了僅含前40個(gè)氨基酸的異常多肽鏈，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是 ，由此導(dǎo)致mRNA上第 位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省日照市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用某動(dòng)物精巢為材料制作切片進(jìn)行觀察并繪制示意圖如下。下列分析正確的是

A．甲細(xì)胞可稱為次級(jí)精母細(xì)胞

B．乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

C．丙細(xì)胞含有同源染色體，細(xì)胞處于有絲分裂后期

D．丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段同一位點(diǎn)上的基因一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）果蠅是遺傳學(xué)研究中的模式生物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

(1)果蠅正常減數(shù)分裂過(guò)程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是___________________。

(2)性染色體三體（比正常果蠅多一條性染色體）果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中，3條性染色體中的任意兩條配對(duì)聯(lián)會(huì)而正常分離，另一條性染色體不能配對(duì)而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極。則性染色體組成為XYY的果蠅，所產(chǎn)生配子的性染色體組成種類(lèi)及比例為_(kāi)________________________。

(3)果蠅的卷曲翅(A)對(duì)正常翅(a)為顯性。現(xiàn)有下表中四種果蠅若干只，可選做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

甲

乙

丙

丁

表現(xiàn)型

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

①若表中四種果蠅均為純合子，要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選用______________（填序號(hào)）為親本進(jìn)行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為_(kāi)___________________________，則基因位于X染色體上。

②若不確定表中四種果蠅是否為純合子，已確定A、a基因在常染色體上，為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選取____________做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____________________________,則存在顯性純合致死，否則不存在。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,不正確的是

A．用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)成熟

B．用適宜濃度赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦,可提高產(chǎn)量

C．用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理大麥,可抑制細(xì)胞分裂

D．用適宜濃度2, 4－D處理插條,可促進(jìn)插條生根

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示正常細(xì)胞突變?yōu)榘┘?xì)胞的過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖示中與癌變有關(guān)的基因都是原癌基因

B．圖中顯示癌變的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果

C．圖中染色體上的基因變化可導(dǎo)致基因重組

D．圖示細(xì)胞形態(tài)的變化說(shuō)明癌變過(guò)程中細(xì)胞發(fā)生了遺傳物質(zhì)變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助，但都不需要消耗能量

B.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞有序完成各項(xiàng)生理功能

C.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體

D原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞核，葉綠體、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(14分）圖1為動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)部分過(guò)程的示意圖，圖2為某反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）人在緊張、恐懼等狀態(tài)下，下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)控制的 釋放明顯增多，導(dǎo)致心率加快，呼吸加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是 。

（2）幼兒發(fā)育期間如果碘缺乏會(huì)導(dǎo)致C的合成分泌減少，通過(guò) 使A、B的合成分泌增加，進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺的代償性增生，使甲狀腺腫大。

（3）當(dāng)興奮沿著圖2中的反射弧進(jìn)行傳遞時(shí)方向是 (單向，雙向）。試用筒單的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路 。

（4）神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞受多種因素的影響。ACH(乙酰膽堿)是一種興奮類(lèi)的遞質(zhì)， 其釋放后會(huì)與后膜上的相關(guān)受體結(jié)合，引起后膜電位變化，進(jìn)而使效應(yīng)器做出相應(yīng)的反應(yīng)。某些藥物能阻止ACH作用后的水解，從而導(dǎo)致圖2中的結(jié)構(gòu)4_________________;此外機(jī)體在某些病毒的剌激下產(chǎn)生的抗體會(huì)與突觸后膜上的ACH受體結(jié)合，從而阻礙興奮的傳遞，這在免疫學(xué)上被稱為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省溫州市高三第一次適應(yīng)性測(cè)試（一模）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中，與細(xì)胞膜上受體無(wú)關(guān)的是

A．K+ 進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

B．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜

C．抗原致敏B淋巴細(xì)胞

D．HIV侵染輔助性T淋巴細(xì)胞

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