如圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖.相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、此細(xì)胞一定為次級(jí)精母細(xì)胞
B、此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C、此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞
D、此動(dòng)物的細(xì)胞內(nèi)最多時(shí)含有四個(gè)染色體組
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析題圖:圖示為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖.該細(xì)胞不含同源染色體,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂前期,可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體.
解答: 解:A、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體,A錯(cuò)誤;
B、該生物基因型為AABb,因此圖示細(xì)胞中基因a不可能是交叉互換產(chǎn)生的,只能是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生,B正確;
C、若此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,則能產(chǎn)生兩種精子,即AB和aB;若此細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,則能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞,即AB或aB,C正確;
D、圖示細(xì)胞所含染色體組數(shù)目是體細(xì)胞的一半,此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)染色體組,在有絲分裂后期最多,含有四個(gè)染色體組,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時(shí)期及可能的名稱,再結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)判斷各選項(xiàng)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)的是( 。
A、鞭毛B、核糖體
C、質(zhì)粒D、細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是( 。
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B、在進(jìn)行有氧呼吸時(shí),線粒體內(nèi)膜上的產(chǎn)物有二氧化碳和水
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,A液、B液、C液共同組成內(nèi)環(huán)境.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、A液、B液、C液分別表示組織液、血漿、淋巴
B、與A液相比較,B液中含有較多的蛋白質(zhì)
C、胰腺組織細(xì)胞分泌的胰島素不足,可使B液中葡萄糖濃度降低
D、饑餓時(shí)胰腺組織細(xì)胞分泌的胰高血糖素增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2010年12月5日晚,河南省洛陽(yáng)市洛寧縣郵政局長(zhǎng)谷青陽(yáng)酒后駕車(chē),撞死5名青少年,這起特大交通事故引起人們的高度關(guān)注,醉酒之人往往語(yǔ)無(wú)倫次、呼吸急促、行動(dòng)不穩(wěn),以上生理活動(dòng)與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)(  )
A、大腦 腦干 小腦
B、腦干  小腦  大腦
C、大腦 下丘腦 小腦
D、大腦 小腦 腦干

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( 。
A、生長(zhǎng)在沙漠里的仙人掌中含量最多的化合物是水
B、種子失去自由水后不能萌發(fā)
C、溫度適當(dāng)升高會(huì)使細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升
D、越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將一盆栽植物從莖基部剪為冠部和根部?jī)啥危畬⑵涔诓坎迦氤錆M水的玻璃管中,玻璃管的另-端插入盛有水銀的容器中.不久,水銀柱上升,如圖(一)所示;在其根部上端則套上一個(gè)彎曲的玻璃管,管內(nèi)裝有水和水銀.不久,玻璃管內(nèi)水分增加,水銀柱上升,如圖(二)所示.
(1)將裝置(一)放置在暗室中一段時(shí)間,待水銀柱高度保持穩(wěn)定后,再開(kāi)燈給予冠部較強(qiáng)光照.這時(shí),葉綠體內(nèi)C3含量將
 
,葉片氣孔會(huì)張大,水銀柱的高度將
 

(2)直接促使裝置(二)水分上升的生理活動(dòng)主要是
 
作用.對(duì)裝置(二)的根部施澆100mL具一定濃度的NH4NO3溶液,水銀柱的高度下降0.5mm后就停止了下降.此時(shí)根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度變
 
.接著再次對(duì)裝置(二)根部施澆100mL上述溶液,水銀柱的高度將出現(xiàn)一段時(shí)間的持續(xù)
 

(3)若用某一濃度的蔗糖液浸泡該植物葉片的下表皮細(xì)胞,在顯微鏡下觀察到細(xì)胞有輕微的質(zhì)壁分離.那么用同樣的蔗糖液浸泡該植物的根毛細(xì)胞,根毛細(xì)胞將表現(xiàn)出
 

A.嚴(yán)重質(zhì)壁分離     B.輕微質(zhì)壁分離     C.不會(huì)質(zhì)壁分離     D.吸水脹大.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)一般選用蘋(píng)果、梨等作為還原糖檢測(cè)的生物材料,原因是①
 
、②
 

(2)鑒定花生子葉中存在脂肪的實(shí)驗(yàn)中,要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液而不是蒸餾水洗去浮色,這是因?yàn)?div id="elcnj94" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),向組織樣液中加入雙縮脲試劑的正確方法是
 

(4)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,加入8%鹽酸的目的包括
 
(多選)
A.改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞     B.殺死細(xì)胞,水解DNA
C.有利于DNA與染色劑結(jié)合                  D.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
(5)若要觀察線粒體生活狀態(tài)的形態(tài)和分布,需要用活體染色劑
 
染液染成藍(lán)綠色;觀察葉綠體時(shí)臨時(shí)裝片中葉片要始終保持
 
狀態(tài).
(6)制備細(xì)胞膜時(shí)選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)
B、用NaCl溶液提取葉片中的色素
C、加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨
D、用無(wú)水酒精或丙酮分離濾液中的色素

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