15．人體的精原細胞在精子的形成過程中會出現(xiàn)兩次染色體排列在細胞中央和兩次染色體移向細胞兩極．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．第一次與第二次染色體排列在細胞中央時，細胞中都有兩個染色體組
B．第一次與第二次染色體排列在細胞中央時，細胞內(nèi)核DNA數(shù)分別是92和46
C．第一次與第二次染色體移向細胞兩極時，細胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別為46和23
D．第一次與第二次染色體移向細胞兩極時，細胞中都有兩條Y染色體

分析 出現(xiàn)兩次染色體排列在細胞中央的時期分別是減數(shù)第一次分裂的中期和減數(shù)第二次分裂的中期；兩次染色體移向細胞兩極分別是減數(shù)第一次分裂的后期和減數(shù)第二次分裂的后期．據(jù)此答題．

解答 解：A、第一次染色體排列在細胞中央是減數(shù)第一次分裂中期，此時細胞中含有2個染色體組，但是第二次染色體排列在細胞中央為減數(shù)第二次分裂中期，此時細胞中也含有1個染色體組，A錯誤；
B、減數(shù)第一次分裂中期有46條染色體，此時每條染色體含有2個DNA，共92個DNA，減數(shù)第二次分裂中期是細胞中有23條染色體，此時每條染色體含有2個DNA，共46個DNA，B正確；
C、第一次染色體移向細胞兩極時為減數(shù)第一次分裂后期，此時細胞中含有46條染色體，第二次染色體移向細胞兩極時為減數(shù)第二次分裂后期，此時由于著絲點的分裂，細胞中也含有46 條染色體，C錯誤；
D、第一次染色體移向細胞兩極時為減數(shù)第一次分裂后期，此時細胞中含有1條Y染色體，第二次染色體移向細胞兩極時為減數(shù)第二次分裂后期，細胞中含有2條或者0條Y染色體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題難度適中，考查了減數(shù)分裂各個時期的特點以及雌雄果蠅染色體的染色體圖解．關(guān)于減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)量的變化要牢記2個關(guān)鍵點，一是減數(shù)第一次分裂結(jié)束，由于同源染色體分離，染色體數(shù)減半；二是減數(shù)第二次分裂的后期，由于姐妹染色單體分開，染色體恢復(fù)原數(shù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．高等生物的生殖發(fā)育周期如圖所示，請回答：

（1）生物的個體發(fā)育是從受精卵開始的，主要進行有絲分裂．
（2）個體發(fā)育成熟后通過[A]減數(shù)分裂產(chǎn)生配子．
（3）青蛙的[C]胚胎發(fā)育過程和[D]胚后發(fā)育過程合稱為個體發(fā)育，蛙的胚后發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
（4）A、B兩過程的重要意義是對于維持每種生物前后代細胞中染色體數(shù)目的恒定，對生物的遺傳和變異具有重要的意義．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．成都以“慢生活”聞名全國，農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)是成都休閑娛樂的主要產(chǎn)業(yè)之一，發(fā)展以農(nóng)家樂為主題的生態(tài)農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的一種模式，如在長勢喜人的水稻田中建立“稻-藕-魚-蛙”共同種養(yǎng)的人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)，其中除普通池塘生態(tài)系統(tǒng)擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外，還有魚和蛙，它們能起到除草和除蟲的作用，其糞便和殘餌又成為綠色肥料
Ⅰ．請回答：
（1）研究人工魚塘時發(fā)現(xiàn)，其中某種成年魚生活在底層取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類．由此可見，該種魚發(fā)育階段不同，在食物鏈（網(wǎng)）中所處的營養(yǎng)級可能不同，該種魚的幼體與浮游動物之間具有競爭的關(guān)系．
（2）人為捕撈使得部分青蛙個體死亡將直接導(dǎo)致生物多樣性中的遺傳多樣性下降．
（3）農(nóng)家樂中人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計使物質(zhì)和能量被分層次多級利用，以利于提高能量的
利用效率
（4）Ⅱ．某生物興趣小組為研究不同光照強度下水稻的光合作用，將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進行實驗，實驗裝置如圖1所示．

實驗原理：該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
實驗步驟：
①調(diào)節(jié)天平平衡；
②用100W的燈泡作為光源．先將燈泡置于距裝置20cm處，15min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)；
③加大燈泡與裝置間距離，過15min再觀察記錄；
④連續(xù)重復(fù)步驟．
實驗結(jié)果繪制如圖2，請回答下列問題：
（1）該實驗的自變量是光照強度．
（2）請據(jù)實驗結(jié)果分析回答：
①B點與A點比較，光合作用強度較大的是A點，此時指針向右偏轉(zhuǎn)
②C點時光合作用等于呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”），CD段形成的原因是呼吸作用大于光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某生物小組以狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了甲、乙、丙、丁四組實驗．各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時間均為135s，具體處理方法和實驗結(jié)果如下表所示：
組別處理方法光合作用產(chǎn)物的相對含量
甲先光照后黑暗，時間各為67.5s50%
乙先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時　間各為7.5s70%
丙先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗處　理時間各為3.75ms（毫秒）94%
丁光照時間為135s100%
下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（　　）
A．單位光照時間內(nèi)，丙組光合作用產(chǎn)物的相對含量高于丁組
B．實驗表明，光合作用的某些過程不需要光照，該過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)
C．該實驗表明光合作用的暗反應(yīng)與光反應(yīng)無關(guān)
D．實驗中葉綠體產(chǎn)生的ATP和[H]沒有被光照時的暗反應(yīng)全部消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．用32P標記中核苷酸的磷，在下列哪組細胞器中不能檢測到32P的存在（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B．線粒體和葉綠體
C．線粒體和高爾基體D．核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．生物體內(nèi)的下列物質(zhì)除哪一項外，其余均具有特異的識別作用？（　�。�
A．RNA聚合酶B．tRNAC．限制性內(nèi)切酶D．ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于異常分化產(chǎn)生的細胞是（　�。�
A．癌細胞B．神經(jīng)元C．葉肉細胞D．口腔上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①〜⑥為各個時斯的細胞，a〜c 表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　　）
A．與①相比，②的表面積/體積比值增大與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強
B．⑤與⑥細胞內(nèi)的核基因相同，而mRNA不完全相同
C．b過程時期細胞中含有的染色體組數(shù)可能不相等
D．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于反射和反射弧的敘述中，正確的是（　�。�
A．感受器和效應(yīng)器應(yīng)該分布于機體同一組織或器官中
B．反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的
C．興奮傳導(dǎo)的速度主要取決于神經(jīng)纖維的長度
D．突觸后膜可以是神經(jīng)細胞膜，也可以是肌細胞膜等

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