A、該細胞可在特異性免疫中起作用 |
B、圖示過程1~3能夠體現(xiàn)生物膜的選擇透過性 |
C、該細胞與人的胰島B細胞中的DNA和RNA都是不同的 |
D、圖中被吞噬的病原體的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、高爾基體參與漿細胞中抗體的合成與加工 |
B、樹突結(jié)構(gòu)增加了神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)的面積 |
C、胞間連絲參與高等植物細胞間的物質(zhì)交換 |
D、線粒體聚集在細菌鞭毛基部便于提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、特異性強、靈敏度高 |
B、與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈” |
C、需利用體細胞核移植技術(shù)才能制備 |
D、做為診斷癌癥的試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病原體在三道防線中都能引起特異性免疫 |
B、細胞免疫中效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體消滅抗原 |
C、在特異性免疫反應(yīng)過程中能產(chǎn)生記憶細胞 |
D、體液免疫中,漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都能產(chǎn)生抗體 |
B、都能將病原體直接消滅 |
C、都具有免疫記憶能力 |
D、都產(chǎn)生非特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞中能夠產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體和葉綠體 |
B、各種生物的細胞壁都可以用纖維素酶進行分解 |
C、植物根尖細胞中無葉綠體,故用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 |
D、促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細胞是因為甲狀腺細胞具有特定的膜蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì) |
B、氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子 |
C、蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 |
D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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