有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)中要用卡諾氏液浸泡根尖,以固定細(xì)胞的形態(tài)

B.用卡諾氏液浸泡根尖后,需用清水沖洗2次再制作裝片

C.改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅染液均可使染色體著色

D.實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極

B

【解析】

試題分析:剪取誘導(dǎo)處理的根尖,放在卡諾氏液中浸泡,以固定細(xì)胞的形態(tài),A項(xiàng)正確;用卡諾氏液浸泡根尖后,需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次再制作裝片,B項(xiàng)錯(cuò)誤;改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅染液均為堿性染料,都可使染色體著色,C項(xiàng)正確;低溫處理根尖,其作用是抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致著絲點(diǎn)分裂后所形成的子染色體不能移向細(xì)胞兩極而使細(xì)胞中的染色體數(shù)加倍,D項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查 “低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化” 的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力、判斷能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)池塘群落的分析不正確的是( )

A.“池塘中優(yōu)勢種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問題

B.池塘群落存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C.池塘群落中物種組成是區(qū)別其他不同群落的重要特征

D.人類的活動會影響該池塘群落演替的速度和方向

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因(A、a和B、b)控制,兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖:

(1)為探究基因A/a與基因B/b的位置,某同學(xué)用純合的黑色小鼠與白色小鼠進(jìn)行雜交,得到的F1全為灰色小鼠,F(xiàn)1自由交配,獲得F2,可以預(yù)測以下結(jié)果:

①如果兩對基因(A/a和B/b)位于兩對同源染色體上,則F2的表現(xiàn)型及比例為 。

②如果兩對基因(A/a和B/b)位于一對同源染色體上,則F2的表現(xiàn)型及比例為 。

(2)若通過實(shí)驗(yàn)證明兩對基因(A/a和B/b)位于兩對同源染色體上,則親代黑鼠的基因型為 ,F(xiàn)2灰鼠中雜合子的比例為 。

(3)在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠,已知該黃色小鼠的出現(xiàn)是由于基因發(fā)生顯性突變的結(jié)果。欲探究黃色性狀的產(chǎn)生是由于基因A還是基因B發(fā)生了突變,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)如下:讓黃色雄鼠與多只白色雌鼠交配,F(xiàn)1中既有黃色小鼠又有灰色小鼠,選取F1中 小鼠隨機(jī)交配得F2。若 ,則黃色性狀的產(chǎn)生是由基因A突變產(chǎn)生的;若 ,則黃色性狀的產(chǎn)生是由基因B突變產(chǎn)生的。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動態(tài)突變是指基因中的3個(gè)相鄰核苷酸重復(fù)序列的拷貝數(shù)發(fā)生倍增而產(chǎn)生的變異,這類變異會導(dǎo)致人類的多種疾病,且重復(fù)拷貝數(shù)越多,病情越嚴(yán)重。下列關(guān)于動態(tài)突變的推斷正確的是

A.可借助光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察

B.只發(fā)生在生長發(fā)育的特定時(shí)期

C.會導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)量有所增加

D.突變基因的翻譯產(chǎn)物中某個(gè)氨基酸重復(fù)出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于X染色體上隱性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是

A.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者男性多于女性

B.女性患者的后代中,兒子都患病,女兒都正常

C.有一個(gè)患病女兒的正常女性,其兒子患病的概率為1/2

D.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上不可能攜帶該致病基因

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列育種方法中能改變基因分子結(jié)構(gòu)的是

A.雜交育種 B.誘變育種

C.單倍體育種 D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)Kisspeptin,簡稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動。

Ⅰ.通常情況下,如圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié):排卵前期,啟動過程②進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。

(1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是 ,Kp作用的靶細(xì)胞是 ,器官A是 。

(2)在幼年期,通過過程①反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量 ,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動過程②的生理意義是 ,促進(jìn)排卵。

Ⅱ.Kp-10是Kp的一種。為研究Kp-10對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對生長到20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp-10,從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見下圖。

(3)據(jù)圖可知,Kp-10 (影響/不影響)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi),Kp-10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫

B.糖類和蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

C.染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)

D.用橡皮泥做的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖.請回答下列問題:
(1)圖中①所示的過程在遺傳學(xué)上稱為
 
,該過程主要發(fā)生在
 
中.
(2)mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做
 

(3)a表示
 
分子,它的作用是
 

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