18.某個精原細(xì)胞中一對同源染色體上某個基因的一條鏈發(fā)生突變,則該精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的四個精細(xì)胞中,含有突變基因的細(xì)胞數(shù)是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:減數(shù)分裂過程中,DNA只在減數(shù)第一次分裂前的間期復(fù)制了一次,若某一染色體上一個基因的一條鏈發(fā)生突變,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點,最終只能形成一個突變基因,因此只有一個精細(xì)胞含有突變基因.
故選:A.

點評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂和DNA分子的復(fù)制,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握DNA半保留復(fù)制的特點,能結(jié)合兩者準(zhǔn)確判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
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8.小王最近出現(xiàn)了下肢浮腫(即組織水腫)的癥狀院檢查診斷結(jié)果為飲食不潔造成的體內(nèi)有寄生蟲.下列各項中可能是組織水腫原因的是( 。
A.組織液中蛋白質(zhì)含量過少B.血液中尿素含量過高
C.淋巴循環(huán)受阻D.血糖含量過高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖中三條曲線能分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,小白鼠體內(nèi)血漿中甲狀腺激素含量、產(chǎn)生的尿量及細(xì)胞耗氧量變化情況的是(  )
A.①②②B.①①①C.③①②D.①③③

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6.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
C.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
D.真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.已知某種魚的普通眼和龍睛由位于一對常染色體上的基因D、d控制;體色由位于另一對常染色體上的基因T、t控制,透明魚(TT)與不透明魚(tt)雜交,子一代為半透明魚(Tt).甲、乙兩個科研小組分別將多條透明龍晴魚與多條半透明普通眼魚作親本雜交,甲組的F1為透明普通眼:半透明普通眼=1:1,乙組的F1為透明普通眼:透明龍睛:半透明普通眼:半透明龍睛=1:1:1:1.回答下列問題:
(1)根據(jù)甲組可判斷普通眼是顯性性狀.
(2)乙組親本中,透明龍睛與半透明普通眼的基因型分別是TTdd、TtDd.
(3)乙組子代中半透明普通眼的雌雄魚相互交配,后代表現(xiàn)型的比例是6:3:3:2:1:1.
(4)現(xiàn)要選育出能穩(wěn)定遺傳的透明普通眼魚,請利用甲、乙兩組親本及子代中現(xiàn)有的魚為材料,設(shè)計出所用時間最短的實驗方案.

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( )

①用懸浮液培養(yǎng)胡蘿卜單個細(xì)胞可形成可育的植株

②植物用種子繁殖后代

③用煙草組織培養(yǎng)的單個組織形成可育的完整植株

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在DNA的粗提取實驗中,加入與濾液體積相等的、冷卻的A溶液,靜置2~3 min,溶液中會出現(xiàn)白色絲狀物。上面的A溶液是指 ( )

A.0.9%的NaCl溶液

B.0.14 mol/L的NaCl溶液

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D.體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

微生物(除病毒外)需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì),并通過代謝來維持正常的生長和繁殖。下列有關(guān)微生物營養(yǎng)的說法,正確的是( )

A.纖維素分解菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的

B.在纖維素分解菌生長的培養(yǎng)基中只需碳源、氮源、水、無機鹽即可正常生長

C.培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)濃度越高對微生物的生長越有利

D.生長因子是微生物生長必需的,而微生物本身合成這些物質(zhì)的能力往往不足

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量與O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官

B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱

D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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