分析 胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];
(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]
解答 解:(1)“試管嬰兒”主要采用了體外受精、胚胎移植等技術,屬于有性生殖.
(2)卵裂的分裂方式是有絲分裂.
(3)圖示胚胎處于囊胚期.
(4)圖中a為細胞外包,b為細胞內(nèi)陷,因此b處細胞最可能成為內(nèi)胚層的一部分.
(5)“試管嬰兒”的形成采用了體外受精技術、早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植技術.
(6)來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此要得到“同卵雙胞胎”,采用的技術是胚胎分割移植.經(jīng)過胚胎分割形成的雙胞胎的性別相同.
(7)“試管嬰兒”技術誕生后,繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術”,二者在對人類作用上的區(qū)別是前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥,后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細胞移植等的疾。
(8)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設計嬰兒性別,其原因是破壞了人類正常的性別比例,違反了倫理道德.
故答案為:
(1)A
(2)有絲分裂
(3)囊胚
(4)內(nèi)
(5)①②③
(6)胚胎分割移植 相同
(7)前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥,后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細胞移植等的疾病
(8)破壞了人類正常的性別比例,違反了倫理道德
點評 本題考查胚胎工程的相關知識,要求考生識記胚胎工程的相關技術,能結(jié)合所學的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2通過方式a運輸 | B. | Na離子通過方式a進入神經(jīng)細胞 | ||
C. | 低溫只會影響方式b的運輸 | D. | 方式b表示物質(zhì)順濃度梯度的運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交 | 親本 | F1 | F2個體數(shù) |
1 | 野生型×銀灰色 | 野生型 | 29野生型,10銀灰色 |
2 | 野生型×鉑灰色 | 野生型 | 17野生型,5鉑灰色 |
3 | 銀灰色×鉑灰色 | 野生型 | 145野生型,49鉑灰色,50銀灰色,17寶石藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知+RNA可以作為含遺傳物質(zhì)的基因,還可以作為翻譯和復制的模板 | |
B. | 物質(zhì)M的合成場所是宿主細胞的核糖體 | |
C. | 該病毒的化學成分與染色體成分類似 | |
D. | 假定腸道病毒基+RNA含有1000個堿基,其中A和U占堿基總數(shù)的60%,現(xiàn)以病毒基因tRNA為模板合成一條子代tRNA的過程共需要堿基G和C共800個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機物都能為細胞的生命活動提供能量 | |
B. | 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者 | |
C. | 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),僅存在于細胞核中 | |
D. | 脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì) |
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