17.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.H1N1流感病毒雖然能增殖,但是不屬于生命系統(tǒng)
D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境.

解答 解:A、單細(xì)胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng),植物沒有系統(tǒng),A錯(cuò)誤;
B、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),B錯(cuò)誤;
C、H1N1流感病毒雖然能增殖,但是由于沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不屬于生命系統(tǒng),C正確;
D、肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,要求考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.乙酰膽堿是一種可引起受體膜產(chǎn)生動(dòng)作電位的神經(jīng)遞質(zhì),能特異性地作用于各類乙酰膽堿受體.當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬了后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng).如圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖.
請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中細(xì)胞①的名稱是吞噬細(xì)胞,物質(zhì)A是淋巴因子,細(xì)胞③通過分增殖化過程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤.
(2)在圖甲的①~⑤細(xì)胞中,不能識(shí)別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號(hào)是⑤。ㄌ畲(hào)),物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的部位是內(nèi)環(huán)境.
(3)人被毒蛇咬傷后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是正電位.由圖乙可知,α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與突觸后膜乙酰膽堿受體結(jié)合,阻礙興奮的傳遞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于基因的本質(zhì)與基因的表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.基因內(nèi)某個(gè)堿基對(duì)被替換,其遺傳效應(yīng)可能不變
B.在雙鏈DNA中,A和T的分子數(shù)之和始終等于C和G的分子數(shù)之和
C.基因中堿基的特定排列順序構(gòu)成了該基因的特異性
D.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,堿基配對(duì)方式不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞基因復(fù)制與表達(dá)的敘述,不正確的是( 。
A.遺傳密碼位于mRNA上,tRNA上存在堿基對(duì)
B.每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息
C.核糖體可在mRNA上移動(dòng),終止密碼子無對(duì)應(yīng)的tRNA
D.雙鏈DNA分子經(jīng)過復(fù)制后,子代DNA分子中$\frac{(C+T)}{(A+G)}$=1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,都不屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是(  )
①解旋酶         ②血漿蛋白     ③抗利尿激素    ④核酸    ⑤淚液.
A.①②B.②③C.①④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某植物的三個(gè)基因A、b、d分別控制①、②、③三種酶的合成.在三種蜘催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)樽仙镔|(zhì).基因A、B、D分別對(duì)基因a、b、d為完全顯性.假設(shè)該生物體內(nèi)紫色物質(zhì)的合成必須由無色物質(zhì)通過下面的途徑轉(zhuǎn)化而來(如圖所示).據(jù)圖回答下列問題:

(1)由以上信息可以看出,基因與生物性狀之間的關(guān)系為一個(gè)性狀可能由多個(gè)基因決定、基因可以通過控制酶的合成控制代謝過程,間接控制生物體的性狀.
(2)如果三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上,則基因型為AaBbDd的兩個(gè)親本雜交,出現(xiàn)紫色子代的概率為$\frac{3}{64}$.
(3)如果要驗(yàn)正b、d兩個(gè)基因位于兩對(duì)同源染色體上,請(qǐng)寫出選用的親本(基因型)及簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)后代的性狀分離比基因型為AABbDd的個(gè)體自交 后代出現(xiàn)白色:籃色:紫色=12:3:1(或基因型為AABbDd的個(gè)體測(cè)交后代出現(xiàn)白色:藍(lán)色:紫色=2:1:1).
(4)如果A,a,B,b兩對(duì)等位基因在染色體上的位置為,在沒有突變、交叉互換的情況下,對(duì)基因型為AaBbDD的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),后代的表現(xiàn)型及性狀分離比為白色:無色=1:1.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)看到一篇專題報(bào)道《女冠軍落病不能生孩子還得拔胡子》,主要報(bào)道曾是全國(guó)舉重冠軍的XXX可能因長(zhǎng)期吃藥導(dǎo)致一些不正常的生理變化。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.出現(xiàn)上述生理變化的可能原因是服用了雄激素類似物

B.人為服用激素類藥物可能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌功能失調(diào)

C.服用性激素類藥物可以導(dǎo)致人體發(fā)生性逆轉(zhuǎn)

D.這一事實(shí)說明運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑不僅有違競(jìng)賽的公平性,也對(duì)本人的身體不利

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.植物的生長(zhǎng)離不開生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等激素的作用

B.在植物體中,生長(zhǎng)素存在極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸

C.植物生長(zhǎng)素是由色氨酸通過脫水縮合形成

D.啤酒生產(chǎn)過程,用赤霉素處理大麥種子,可降低啤酒的生產(chǎn)成本

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類中,顯性基因D對(duì)耳蝸管的形成是必需的,顯性基因E對(duì)聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的;二者缺一,個(gè)體即聾。這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上。下列有關(guān)說法,不正確的是

A.夫婦中有一個(gè)耳聾,也有可能生下聽覺正常的孩子

B.一方只有耳蝸管正常,另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦,只能生下耳聾的孩子

C.基因型為DdEe的雙親生下耳聾的孩子的幾率為7/16

D.耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子

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