分析 分析圖解:圖中三對基因控制一對相對性狀,無色的基因型可表示為aa____,白色的基因型為A_bb__,藍色的基因型為A_bbD_,紫色的基因型為A_bbdd.
解答 解:(1)由以上信息可以看出,基因與性狀不是簡單的線性關(guān)系,多數(shù)情況下,一個基因決定一種性狀,有時一個性狀可能由多個基因決定.基因可以通過控制酶的合成控制代謝過程,間接控制生物體的性狀.
(2)如果三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,基因型為AaBbDd的兩個親本雜交,出現(xiàn)紫色子代(A_bbdd)的概率=$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{3}{64}$.
(3)如果要驗證b、d兩個基因位于兩對同源染色體上,可以用基因型為AABbDd的個體自交,則后代的性狀及分離比為后代出現(xiàn)白色:籃色:紫色=12:3:1.
(4)如果A、a和B、b兩對等位基因在染色體上的位置為,在沒有發(fā)生突變、交叉互換的情況下,對基因型為AaBbDD的個體進行測交實驗,由于該個體只能產(chǎn)生ABD:abD=1:1兩種類型的配子,測交后代基因型及比例為AaBbDd:aabbDd=1:1,因此后代的表現(xiàn)型及其比例為白色:無色=1:1.
故答案為:
(1)一個性狀可能由多個基因決定 基因可以通過控制酶的合成控制代謝過程,間接控制生物體的性狀
(2)$\frac{3}{64}$
(3)基因型為AABbDd的個體自交 后代出現(xiàn)白色:籃色:紫色=12:3:1 (或基因型為AABbDd的個體測交 后代出現(xiàn)白色:藍色:紫色=2:1:1)
(4)白色:無色=1:1
點評 本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用,具有一定的難度,要求考生能夠根據(jù)題圖判斷各相關(guān)表現(xiàn)型對應(yīng)的基因型,再根據(jù)基因的自由組合定律計算后代的表現(xiàn)型及比例.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸前膜的流動性消失,遞質(zhì)不能釋放 | |
B. | 關(guān)閉突觸后膜的Na+離子通道,影響Na+內(nèi)流 | |
C. | 乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體 | |
D. | 突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng) | |
B. | 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | H1N1流感病毒雖然能增殖,但是不屬于生命系統(tǒng) | |
D. | 肌肉細胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
春天一到,很多動物的生殖腺便發(fā)達起來。這是由于白天變長,通過神經(jīng)中樞作用于內(nèi)分泌腺的結(jié)果。在這一過程中,起主要作用的腺體、激素及生理作用是( )
A.垂體,分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動
B.甲狀腺,分泌甲狀腺激素,刺激性腺的活動
C.垂體,分泌促性腺激素,剌激性腺的活動
D.垂體,分泌生長激素,促進生長發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為一突觸的結(jié)構(gòu),在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab= bd,若分別刺激b、c兩點,靈敏電流計指針各能偏轉(zhuǎn)幾次( )
A.b點2次,c點1次 B. b點1次,c點1次
C.b點1次,c點2次 D. b點2次,c點0次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是( )
A.刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制
B.刺激b處,不會引起a*c處發(fā)生電位變化
C.刺激c處,a和b處都會產(chǎn)生興奮
D.刺激a處,會導(dǎo)致b處興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某嬰兒不能消化乳類,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子中有一個氨基酸發(fā)生了改變,導(dǎo)致乳糖酶失活,其根本原因是
A.缺乏吸收某種氨基酸的能力
B.不能攝取足夠的乳糖酶
C.乳糖酶基因至少有一個堿基對改變了
D.乳糖酶基因有一個堿基對缺失了
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com