A. | a處可實現(xiàn)電信號到化學信號再到電信號的轉變 | |
B. | 軸突膜內(nèi)側局部電流的方向與興奮傳導方向相反 | |
C. | ②處對應的軸突膜上,鈉離子通道是開放狀態(tài),鉀離子通道是關閉狀態(tài) | |
D. | 興奮在a、b細胞間的傳遞可以是雙向的 |
分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學信號,存在時間上的延擱,速度較慢.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.
根據(jù)題意和圖示分析可知:①⑤為靜息電位,③為動作電位,②④分別表示產(chǎn)生動作電位和恢復靜息電位過程中的0電位.
解答 解:A、a處為突觸前膜,只可實現(xiàn)由電信號→化學信號的轉變;b處為突觸后膜,只可實現(xiàn)由化學信號→電信號的轉變,A錯誤;
B、軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相反,B錯誤;
C、②③之間,Na+大量內(nèi)流,③④之間,K+大量外流,C正確;
D、興奮在a、b細胞間的傳遞經(jīng)過了突觸結構,是單向傳遞的,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查神經(jīng)元膜電位變化及興奮傳導的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列AAG,表達的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是( )
A.M基因突變后,參與基因復制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因轉錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接
C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同
D.在突變基因的表達過程中,最多需要64種tRNA參與
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 由圖可知細胞無葉綠體,該細胞不能進行光合作用 | |
B. | 要想對該細胞中的線粒體染色需對其先用鹽酸處理 | |
C. | 這是一種需氧型生物,但此細胞也可進行無氧呼吸 | |
D. | 該細胞內(nèi)的細胞器與細胞膜、核膜共同構成了生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源 | |
B. | 有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產(chǎn)生ATP | |
C. | ATP與ADP的相互轉化,使生物體內(nèi)的各項反應能在常溫常壓下快速順利進行 | |
D. | 細胞質中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完全顯性 | B. | 不完全顯性 | C. | 共顯性 | D. | 性狀分離 |
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