A. | 無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源 | |
B. | 有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP | |
C. | ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)的各項反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利進行 | |
D. | 細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體 |
分析 ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.場所不同:ATP水解在細胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì).
解答 解:A.無氧條件下,光合作用和無氧呼吸作用都能形成ATP,所以此時光合作用不是細胞內(nèi)ATP的唯一來源,A錯誤;
B.葉肉細胞光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP,場所是線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì),B正確;
C.酶的存在使生物體內(nèi)的各項反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利地進行,而不是ATP的轉(zhuǎn)化,C錯誤;
D、細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎干細胞的特點是( )
A.形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細胞核大,核仁明顯;功能上具有發(fā)育的全能性
B.形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;功能上具有發(fā)育的全能性
C.形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細胞核小,核仁不明顯;功能上不具有發(fā)育的全能性
D.形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細胞核小,核仁明顯;功能上具有發(fā)育的全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核內(nèi)存在染色質(zhì) | |
B. | 核仁參與核糖體形成 | |
C. | 核孔是某些大分子物質(zhì)進出細胞核的通道 | |
D. | 核膜不屬于細胞的生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a處可實現(xiàn)電信號到化學信號再到電信號的轉(zhuǎn)變 | |
B. | 軸突膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與興奮傳導方向相反 | |
C. | ②處對應(yīng)的軸突膜上,鈉離子通道是開放狀態(tài),鉀離子通道是關(guān)閉狀態(tài) | |
D. | 興奮在a、b細胞間的傳遞可以是雙向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗組編號 | A | B | C | D | E | F |
X物質(zhì)的濃度(ng/ml) | 0 | 2 | 4 | 8 | 15 | 32 |
細胞內(nèi)ATP的濃度(nmol/ml) | 80 | 70 | 50 | 20 | 5 | 1 |
細胞死亡的百分率 | 1 | 3 | 10 | 25 | 70 | 95 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 約3000萬 | B. | 約6000萬 | C. | 約12000萬 | D. | 無法計算 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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