請根據(jù)圖回答相關(guān)的問題.
(1)寫出圖中以序號所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞器的名稱:
1
 
2
 
3
 
4
 
6
 

8
 
9
 
10
 
11
 
12
 

(2)合成蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 

(3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[
 
]
 

(4)植物細(xì)胞具有,而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是
 
 

(5)細(xì)菌等原核生物具有的細(xì)胞器是[
 
]
 
(填標(biāo)號及名稱).
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞膜,2為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),3為高爾基體,4為染色質(zhì),5為核膜,6為核仁,7為核膜,8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9為線粒體,10為核孔,11為核糖體,12為中心體.
解答: 解:(1)圖中1為細(xì)胞膜,2為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),3為高爾基體,4為染色質(zhì),6為核仁,8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9為線粒體,10為核孔,11為核糖體,12為中心體.
(2)11核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所.
(3)9線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.
(4)植物細(xì)胞具有,而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是液泡、葉綠體.
(5)細(xì)菌等原核生物具有的細(xì)胞器是11核糖體.
故答案為:
(1)1細(xì)胞膜    2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)    3高爾基體    4染色質(zhì)    6核仁     8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    9線粒體    10核孔    11核糖體    12中心體
(2)11核糖體
(3)9線粒體
(4)液泡        葉綠體
(5)11核糖體
點(diǎn)評:本題結(jié)合動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,屬于原核生物的是(  )
①噬菌體 ②藍(lán)球藻 ③酵母菌 ④乳酸菌  ⑤肺炎雙球菌  
⑥水綿  ⑦小球藻  ⑧鏈球菌 ⑨葡萄球菌 ⑩青霉菌.
A、②④⑤⑧⑨
B、①②③④⑦⑨
C、①③④⑤⑧⑩
D、②④⑤⑥⑦⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可以允許任何溶劑和溶質(zhì)通過的是( 。
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜
C、細(xì)胞質(zhì)D、液泡膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是(  )
A、變形蟲B、流感病毒
C、結(jié)核桿菌D、衣藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

32、如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:(題內(nèi)若有方括號,請在方括號內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號,在橫線上寫有關(guān)內(nèi)容)
(1)與高等動物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)合成酶的細(xì)胞器是[
 
]
 

(4)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[
 
]
 

(5)在動物分泌細(xì)胞中,對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和包裝的場所是[
 
]
 
;將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊庸鏊募?xì)胞器是[
 
]
 

(6)[8]是細(xì)胞核,它是細(xì)胞
 
 
的控制中心.

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科目:高中生物 來源: 題型:

單克隆抗體制備過程中,骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合后,要用特定的培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,在這種培養(yǎng)基上不能存活增殖的細(xì)胞是( 。
①B淋巴細(xì)胞、谛∈蠊撬枇黾(xì)胞、跙淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞 ④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、蓦s交瘤細(xì)胞.
A、①③⑤B、①②③④
C、②④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制的,剛毛(B)對截毛(b)為顯性;控制果蠅的紅眼和白眼性狀的基因只存在于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性(如圖1所示).

(1)若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳:
①果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外,還有
 
;
②現(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交,子代雌果蠅中既有剛毛,又有截毛,雄果蠅全為剛毛,則這兩只果蠅的基因型是
 
;
③兩只剛毛果蠅雜交,子代中有一只XXY的截毛果蠅,分析其變異的原因時發(fā)現(xiàn):只可能是由某親本形成配子時,在減數(shù)第二次分裂中染色體分配異常造成.那么,其雙親的基因型是
 

(2)摩爾根的學(xué)生Bridges在做果蠅雜交實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)了一種異常現(xiàn)象:用白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,約每2000-3000個子代個體中,有一個白眼雌蠅或紅眼雄蠅(如圖).已知只含一條X染色體的受精卵發(fā)育成雄果蠅,含有兩條X染色體的受精卵都發(fā)育成雌果蠅,請據(jù)圖回答:
①若F與正常的C結(jié)合得到異常的白眼雌果蠅,則F的基因型很可能是
 

②若F與正常H結(jié)合得到異常的紅眼雄果蠅,則K的基因組成是
 

(3)種群中有各種性狀的雌果蠅,現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XR_Y_),要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判定它的基因型,應(yīng)選擇
 
雌果蠅與該只果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn).(提示:果蠅的性別常常需要通過眼色來識別)
①如果子代果蠅均有剛毛,則該雄果蠅基因型為XRBYB;
②如果子代
 
;
③如果子代
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于單克隆抗體,下列敘述不正確的是( 。
A、可以制成診斷盒,用于疾病的診斷
B、可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能體外生產(chǎn)
C、可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
D、可以與藥物結(jié)合,用于病變細(xì)胞的定向治療

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AA的個體與基因型為aa的個體雜交產(chǎn)生的F1進(jìn)行自交,那么F2中的純合子占F2中個體數(shù)的( 。
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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