A. | 含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$ | |
B. | 復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個 | |
C. | 含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$ | |
D. | 復制結果共產生16個DNA分子 |
分析 1個DNA經過4次復制,共產生24=16個DNA分子;由于DNA分子的復制是半保留復制,故16個DNA分子都含14N,比例為100%;含15N的DNA有2個;根據(jù)堿基互補配對原則,該DNA分子中含40個A,復制4次需A的數(shù)量=(24-1)×40=600個.梳理相關知識點,根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答 解:A、由于DNA分子的復制是半保留復制,最終只有2個子代DNA各含1條15N鏈,1條14N鏈,其余DNA都含14N,故全部子代DNA都含14N,A錯誤;
B、含有100個堿基對200個堿基的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,解得A=40個,故復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸:(24-1)×40=600,B正確;
C、DNA復制為半保留復制,不管復制幾次,最終子代DNA都保留親代DNA的2條母鏈,故最終有2個子代DNA含15N,所以含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$,C正確;
D、復制4次后產生24=16個DNA分子,D正確.
故選:A.
點評 本題考查DNA分子結構和半保留復制的相關知識,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系形成知識網絡的能力并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力及簡單計算能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用,下列敘述錯誤的是( )
A.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產生醋酸
B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖產生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落有垂直結構和水平結構,垂直結構主要指群落的分層現(xiàn)象 | |
B. | 群落中物種之間是相互聯(lián)系的,有復雜的種間關系 | |
C. | 演替是生物群落的特征之一,群落的內部因素是演替的動力 | |
D. | 群落是由各種動物和植物組成的,不包括微生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因控制生物體的性狀是通過指導蛋白質的合成來實現(xiàn)的 | |
B. | 基因通過控制酶的合成,即可實現(xiàn)對生物體性狀的全部控制 | |
C. | 基因與基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境共同調控著生物體的性狀 | |
D. | 有些性狀是由多個基因共同決定的,有的基因可決定或影響多種性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都適宜于叢林環(huán)境 | B. | 食性基本相同 | ||
C. | 存在地理隔離 | D. | 存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3、6、1、2 | B. | 3、6、1、1 | C. | 3、4、1、2 | D. | 3、4、2、2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次 | |
B. | 原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于有無核物質 | |
C. | 原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物 | |
D. | 使用顯微鏡的高倍鏡時,先用粗準焦螺旋調節(jié),再用細準焦螺旋調節(jié) |
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