(2014春•溫州校級期末)可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的情況是( )
A.植物的向光性
B.頂端優(yōu)勢
C.生長素集中在生長旺盛的部位
D.生長素促進扦插枝條生根
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獲取目的基因必須使用解旋酶 | B. | 重組質(zhì)粒在受體細胞能夠復制 | ||
C. | 需要進行目的基因檢測與鑒定 | D. | 受體細胞經(jīng)組織培養(yǎng)育成植株 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•青山區(qū)校級期末)下列有關種群特征的敘述,正確的是( )
A.同一物種的種群密度是不會發(fā)生變化的
B.不同物種的種群密度往往差別較大
C.年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目
D.出生率、死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生或死亡的個體數(shù)目占所有種群個體總數(shù)的比率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•海門市)關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
(2015秋•?谛<壠谥校┫虑鹉X在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結構或細胞,A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):
(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式為 ,當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì) (填字母)在血液中的含量明顯升高.
(2)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中 (填字母)增多,在機體內(nèi)通過促進肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖,以維持機體的血糖平衡.如果圖中 部位受損,會使人患糖尿。
(3)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細胞傳到下丘腦的神經(jīng)細胞,而不能反向進行的原因是 .
(4)血液中物質(zhì)A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調(diào)節(jié)方式稱為 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•巢湖校級期末)對胚芽鞘進行如圖的①~④實驗,其中旋轉均為勻速旋轉,一段時間后停止旋轉時,實驗①、②裝置仍停止在如圖位置,則四個胚芽鞘的生長方向依次是( )
A.←↑→↑ B.←↑↑→ C.→↑→↑ D.→↑←↑
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
(2015秋•海口校級期中)下列各組腺體中,都是內(nèi)分泌腺的是( )
A.唾液腺、汗腺、甲狀腺 B.腸腺、胰腺、胰島
C.垂體、胰島、甲狀腺 D.肝臟、胃腺、甲狀腺
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃內(nèi) | B. | 消化道中 | C. | 內(nèi)環(huán)境中 | D. | 血液中 |
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