7.下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是( 。
A.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B.呼吸作用釋放的能量大部分儲(chǔ)存到ATP中
C.線粒體是硝化細(xì)菌產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
D.ATP分子中有3個(gè)磷酸鍵,但不都是高能磷酸鍵

分析 本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí).
ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱(chēng)為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,但本身在體內(nèi)含量并不高.

解答 解:A、ATP分子由1個(gè)腺苷和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成,A錯(cuò)誤;
B、呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失,B錯(cuò)誤;
C、硝化細(xì)菌是原核細(xì)胞,沒(méi)有線粒體,C錯(cuò)誤;
D、ATP分子中有3個(gè)磷酸鍵,有兩個(gè)是高能磷酸鍵,1個(gè)是普通磷酸鍵,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類(lèi)是生物體中主要的能源物質(zhì),ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì),根本的能量來(lái)源是太陽(yáng)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆東莞市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1 生物技術(shù)實(shí)踐】回答下列關(guān)于腐乳制作的問(wèn)題:

(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程,其中起主要作用的微生物是 ,其產(chǎn)生的蛋白酶可以使豆腐中的蛋白質(zhì)被分解為 。

(2)發(fā)酵完成后,需裝瓶加鹽腌制,瓶子一般采用的消毒方法是 ,加鹽的目的是 。腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯。鹵湯具有一定的防腐作用外,還能使腐乳具有獨(dú)特的

(3)封瓶的時(shí)候,需要把瓶口在酒精燈火焰上過(guò)一下,原因是 。

(4)含水量高的豆腐不適合用來(lái)做腐乳,原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu).以下相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.神經(jīng)沖動(dòng)在Ⅱ處以局部電流的形式單向傳導(dǎo)
B.Ⅰ處屬于突觸前膜,能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.Ⅲ處不屬于突觸結(jié)構(gòu)的部位
D.神經(jīng)沖動(dòng)傳到Ⅲ處時(shí),電信號(hào)將轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成,則該生物一定不是細(xì)胞生物
B.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定
C.水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,它能參與某些代謝過(guò)程
D.淀粉和油脂水解終產(chǎn)物是二氧化碳和水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢B.利用口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布C.甲基綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專(zhuān)一性染料,所以為了便于觀察線粒體,可以用甲基綠為其染色D.在提取綠葉中的色素時(shí),加入二氧化硅防止色素被破壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在人體不同種類(lèi)的細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類(lèi)和數(shù)量不同
B.真核生物的DNA復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中
C.逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程發(fā)生在某些病毒體內(nèi),需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與
D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程既能發(fā)生在真核細(xì)胞中,也能發(fā)生在原核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列物質(zhì)中含有磷元素的是( 。
A.核糖核酸B.胰島素C.糖元D.磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:
a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定的新品種;
b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種;
c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種;
(1)a方法叫做雜交育種,一般從F2(或子二代)開(kāi)始選種.
(2)b方法叫做單倍體育種,與a方法相比,其突出的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限;若F1有n對(duì)雜合的基因(分別位于n對(duì)染色體上),則利用其花粉離體培養(yǎng)得到的小苗理論上應(yīng)有2n種類(lèi)型;
(3)通過(guò)c途徑獲得的新品種應(yīng)屬于多倍體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.浙江農(nóng)科院陳錦清教授發(fā)現(xiàn)了油菜產(chǎn)油機(jī)制:光合作用產(chǎn)生磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子有兩條轉(zhuǎn)變途徑,(如圖一)并根據(jù)這一機(jī)制培育出高油油菜,產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到58%.
(1)你認(rèn)為提高油產(chǎn)量的基本思路是PEP更多地轉(zhuǎn)變成油脂(提高酶I活性,抑制酶II活性).
(2)圖二是控制PEPcase酶II合成的基因,其中a鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,陳教授及助手誘導(dǎo)該基因的b鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA.試問(wèn):
①控制酶II合成的基因的結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸,在油菜中共有4種.
②PEPcase酶II和PEPcase酶I的本質(zhì)區(qū)別是氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同.
③轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖二基因的區(qū)別是RNA上是核糖而無(wú)脫氧核糖,有尿嘧啶的而無(wú)胸腺嘧啶.
④為什么該基因轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油菜產(chǎn)量?雙鏈RNA不能與核糖體結(jié)合,從而抑制PEP細(xì)胞酶II的合成.

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