A、甲出現(xiàn)糖尿病的癥狀說明胰腺中含有促進(jìn)血糖降低的物質(zhì) |
B、實(shí)驗證明胰島素的運(yùn)輸不是通過胰導(dǎo)管到達(dá)相應(yīng)的組織細(xì)胞 |
C、以往的提取實(shí)驗不成功是由于胰液中含有蛋白酶分解了胰島素 |
D、實(shí)驗證明激素的調(diào)節(jié)作用比較緩慢,作用時間比較長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體--免疫功能 |
B、生長激素--調(diào)節(jié)功能 |
C、糖蛋白--運(yùn)輸功能 |
D、血紅蛋白--運(yùn)輸功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端 |
B、興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c |
C、經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮 |
D、③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞叫精細(xì)胞或第二極體 |
B、甲、乙兩細(xì)胞均含有兩個染色體組 |
C、甲細(xì)胞含有兩對同源染色體 |
D、乙細(xì)胞的下一時期有染色體8條,核DNA8個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)調(diào)節(jié) | B、體液調(diào)節(jié) |
C、自身調(diào)節(jié) | D、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)狀DNA |
B、自身轉(zhuǎn)錄RNA |
C、翻譯蛋白質(zhì)的體系 |
D、以上全是 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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