Question

7．當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激（例如興奮、恐懼、緊張）時(shí)，會(huì)分泌腎上腺素，它能讓人心跳、呼吸加快．腎上腺素還可用于過(guò)敏性休克的搶救，請(qǐng)根據(jù)以上材料回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）人在緊張時(shí)，會(huì)分泌腎上腺素，這一過(guò)程中腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)．人的呼吸是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)的，腎上腺素能使呼吸加快，是因?yàn)橄嚓P(guān)神經(jīng)上有腎上腺素的受體，據(jù)此推測(cè)腎上腺素受體應(yīng)該分布在神經(jīng)細(xì)胞的突觸后膜上．說(shuō)明腎上腺素與某種物質(zhì)功能相似，這種物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）青霉素過(guò)敏可引起過(guò)敏性休克，這是特異性免疫中的體液免疫發(fā)揮作用后造成的．注射青霉素前要進(jìn)行皮試，這是因?yàn)槠ぴ嚳梢灶A(yù)防過(guò)敏性休克的發(fā)生，可以檢測(cè)出受試者體內(nèi)是否具有抗體．

Answer 1

分析 根據(jù)題意，神經(jīng)元分泌的腎上腺素能引發(fā)突觸膜電位變化，腎上腺髓質(zhì)也能分泌腎上腺素，所以腎上腺素既能發(fā)揮激素的作用也能發(fā)揮神經(jīng)遞質(zhì)的作用，參與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)．

解答 解：（1）人在緊張時(shí)，產(chǎn)生神經(jīng)興奮，導(dǎo)致腎上腺分泌腎上腺素，所以這一過(guò)程中腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)．人的呼吸是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)的，腎上腺素能使呼吸加快，是因?yàn)橄嚓P(guān)神經(jīng)上有腎上腺素的受體，據(jù)此推測(cè)腎上腺素受體應(yīng)該分布在神經(jīng)細(xì)胞的突觸后膜上，從而說(shuō)明腎上腺素與神經(jīng)遞質(zhì)的功能相似．
（2）青霉素過(guò)敏可引起過(guò)敏性休克，這是特異性免疫中的體液免疫發(fā)揮作用后造成的．注射青霉素前要進(jìn)行皮試，這是因?yàn)槠ぴ嚳梢灶A(yù)防過(guò)敏性休克的發(fā)生，可以檢測(cè)出受試者體內(nèi)是否具有抗體．
故答案為：
（1）神經(jīng)  突觸后膜上   神經(jīng)遞質(zhì)    
（2）體液  抗體

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．