6．圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖，圖中各點(diǎn)距離：AB+BC=CD．乙是突觸放大模式圖．仔細(xì)識(shí)別兩圖，運(yùn)用所學(xué)神經(jīng)調(diào)節(jié)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．刺激C處，A、D點(diǎn)可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化
B．刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)
C．③的內(nèi)容物通過(guò)胞吐釋放到②中
D．興奮從E到F，發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

分析 分析甲圖：圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖；
分析乙圖：乙是突觸放大模式圖，其中①為突觸前膜；②為突觸間隙；③為突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)．

解答 解：A、圖中AB+BC=CD，但興奮在突觸處得傳遞速度較慢，因此刺激C處，先在A處檢測(cè)到膜電位，后在D處檢測(cè)到膜電位變化，A錯(cuò)誤；
B、由于興奮在突觸處只能單向傳遞，刺激D處，興奮不能達(dá)到肌肉，所以肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)沒(méi)有明顯變化，B錯(cuò)誤；
C、③的內(nèi)容物釋放到②中的方式為胞吐，需要借助生物膜的流動(dòng)性，C正確；
D、興奮在突觸處的傳遞是單向的，只能從F傳遞到E，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖和突觸模式圖，考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，要求考生識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu)，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)；識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程，掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，有囊膜，囊膜上有許多放射狀排列的突起糖蛋白．那么組成甲型流感病毒的物質(zhì)徹底水解后的主要產(chǎn)物是（　�。�
A．脫氧核糖、葡萄糖、氨基酸、含氮堿基、磷酸
B．核糖、葡萄糖、氨基酸、含氮堿基、磷酸
C．脫氧核苷酸、葡萄糖、氨基酸、含氮堿基
D．核糖核苷酸、葡萄糖、多肽、含氮堿基、磷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．玉米是重要的糧食作物，請(qǐng)回答下列有關(guān)玉米遺傳變異的問(wèn)題：
（1）玉米有早熟和晚熟兩個(gè)品種，該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a，B、b表示．為探究玉米早熟和晚熟的遺傳規(guī)律，科學(xué)家進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：早熟×晚熟，F(xiàn)l表現(xiàn)為早熟，F(xiàn)2表現(xiàn)為15早熟：1晚熟；
實(shí)驗(yàn)2：早熟×晚熟，F(xiàn)l表現(xiàn)為早熟，F(xiàn)2表現(xiàn)為3早熟：1晚熟；
①實(shí)驗(yàn)1F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為早熟：晚熟=3：1．如果對(duì)F2中早熟品種測(cè)交，其后代表現(xiàn)型為1：1的個(gè)體占$\frac{4}{15}$．
②實(shí)驗(yàn)2的親本中，早熟品種的基因型為AAbb或aaBB，F(xiàn)2中早熟品種自交，后代中早熟與晚熟的比例為5：1．
（2）假設(shè)決定玉米抗寒與不抗寒的基因在葉綠體DNA上，用抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交，要得到抗寒早熟個(gè)體，需用表現(xiàn)型為抗寒晚熟的個(gè)體作母本，純合的抗寒早熟個(gè)體最早出現(xiàn)在F2代．
（3）玉米有黃粒品種，如果有一黃粒玉米變異株，籽粒變?yōu)榘琢�，�?jīng)檢查，體細(xì)胞缺少一對(duì)染色體，這屬于染色體數(shù)目變異，將這一變異玉米和正常玉米雜交，得到的F1是淡黃粒．F1自交，則F2代中黃粒個(gè)體占$\frac{1}{4}$．如果讓淡黃粒玉米與白粒玉米雜交，后代玉米的表現(xiàn)型及比例為淡黃粒：白粒=1：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸和光合作用原理應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．稻田定期排水，能防止其根細(xì)胞受酒精毒害
B．無(wú)氧、零下低溫是水果蔬菜保鮮的最佳條件
C．陰天時(shí)可增加人工光照來(lái)增加大棚作物產(chǎn)量
D．新疆水果含糖量高的主要原因是晝夜溫差大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（　　）
A．這些結(jié)構(gòu)不是在電子顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)不能將葡萄糖分解
C．以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
D．a、b、f與基因表達(dá)有關(guān)，所以一定都能發(fā)生A-T、G-C之間的互補(bǔ)配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．農(nóng)田棄耕后自然演替過(guò)程中，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．足夠長(zhǎng)時(shí)間后，棄耕農(nóng)田最終可能會(huì)演替成為森林
B．隨著自然演替的進(jìn)行，該生態(tài)系統(tǒng)的豐富度會(huì)逐漸增大
C．棄耕農(nóng)田的自然演替方向?yàn)樘μ\階段→草本階段→灌木階段
D．若演替到灌木階段，群落中植物的垂直分層決定了動(dòng)物的分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．大氣中CO2濃度升高引起的溫室效應(yīng)，可能改變土壤水分狀況和礦質(zhì)元素含量．為探究有關(guān)生態(tài)因子的變化對(duì)植物的影響，有人用同一環(huán)境中生長(zhǎng)的兩種植物，在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表．下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的（　　）
項(xiàng)    目物 種355μmol•mol-1的CO2539μmol•mol-1的CO2
不施磷肥施磷肥
/20 kg•hm-2•a-1		不施磷肥施磷肥
/20 kg•hm-2•a-1
凈光合速率
/μmol•m-2•s-1		歐洲蕨2.183.743.625.81
石 楠1.376.765.4315.62
蒸騰比率
/μmol•mol-1		歐洲蕨1.402.372.223.86
石 楠0.250.660.712.10
*蒸騰比率：植物消耗1mol水時(shí)，光合作用固定的CO2（μmol）量．
A．實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)，CO2濃度升高和施磷肥都能促進(jìn)兩種植物的光合作用，施磷肥的效果＞增加CO2濃度
B．兩種CO2濃度下，施磷肥對(duì)石楠光合作用的促進(jìn)作用都大于歐洲蕨
C．試驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，干旱對(duì)歐洲蕨光合作用的影響大于石楠
D．兩種植物光合作用的最適CO2濃度肯定高于355μmol•mol-1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過(guò)程，圖中a-d表示某種物質(zhì)，①-⑤表示相關(guān)生理過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）①-⑤過(guò)程，能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②③⑤；在線粒體中進(jìn)行的是②③；在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是①④⑤；釋放能量最多的是③．
（2）圖中a物質(zhì)表示丙酮酸，將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是[c]H2O．
（3）用染料健那綠染液可使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞衰老，染色質(zhì)變?yōu)槿旧w
B．細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用
C．細(xì)胞凋亡是由各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
D．衰老細(xì)胞中染色質(zhì)收縮不影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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