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5.人類出現(xiàn)的下列疾病,與體內(nèi)的無機鹽無關(guān)的是( �。�
A.大脖子病B.貧血C.糖尿病D.佝僂病

分析 無機鹽主要的存在形式是離子,有些無機鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,如I是甲狀腺激素的原料,F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分,骨骼和牙齒的主要組成成分是Ca;許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用,有些無機鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.

解答 解:A、大脖子病是由于缺I引起的,與無機鹽有關(guān),A錯誤;
B、人體缺Fe,會導(dǎo)致貧血,與無機鹽有關(guān),B錯誤;
C、糖尿病是由于胰島素含量過低引起的,與無機鹽無關(guān),C正確;
D、佝僂病是缺Ga引起的,與無機鹽有關(guān),D錯誤.
故選:C.

點評 本題旨在考查學(xué)生理解無機鹽的功能,并對無機鹽的失調(diào)癥及其原因進行準確識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅(甲)與一只白眼長翅果蠅(乙)交配,F(xiàn)1的雄果蠅中約有18為白眼殘翅.請分析回答:
(1)寫出甲、乙果蠅的基因型BbXRXr、BbXrY.
(2)F1出現(xiàn)白眼長翅雌果蠅的概率為316
(3)果蠅的體毛還有一對相對性狀為直毛和分叉毛(顯性基因用A表示、隱性基因用a表示),統(tǒng)計F1的體毛性狀,結(jié)果如下表所示:
  直毛:分叉毛
 雌蠅 1:0
 雄蠅 1:1
①上述體毛性狀中的顯性性狀為直毛.
②寫出甲、乙果蠅與體毛性狀相關(guān)的基因型XAXa、XAY.
③F1中雌雄個體相互雜交,F(xiàn)2雌果蠅中純合子所占比例為50%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是( �。�
A.呼吸酶B.乙酰膽堿C.唾液淀粉酶D.載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.小麥是一種重要的糧食作物,小麥品種是純合體,通過自花授粉繁殖后代.如圖是小麥遺傳育種的一些途徑.請回答下列問題:

(1)以矮稈易感�。╠drr)和高稈抗病(DDRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是316,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至不再發(fā)生性狀分離.
(2)若要在較短時間內(nèi)獲得上述(矮稈抗�。┢贩N小麥,圖中所示的方法中F過程的所依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細胞的全能性.
(3)科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中CD(填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行,原理是基因重組.
(4)圖中AB(填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各項中,錯誤的是( �。�
A.下丘腦只能分泌促甲狀腺激素釋放激素
B.垂體除了能分泌生長激素,還能分泌促甲狀腺激素等
C.甲狀腺分泌的甲狀腺激素也能促進生長發(fā)育
D.胰腺能分泌降低血糖的胰島素,也能分泌升高血糖的胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細胞器的敘述正確的是( �。�
A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別之一就是前者沒有中心體
B.溶酶體能合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器
C.液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),它對細胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)只與脂質(zhì)的合成有關(guān),與蛋白質(zhì)的合成無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖三條曲線中分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量、耗氧量、酶活性、抗利尿激素的變化( �。�
A.①②③①②B.①③③①②C.①③①①②D.①①①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高二下期中考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾選用豌豆作為實驗材料研究遺傳定律的過程中,相關(guān)的說法正確的是( )

A、豌豆作為材料的優(yōu)點一是有易于區(qū)別的相對性狀,如子葉的黃色和皺粒

B、豌豆作為材料的優(yōu)點二是豌豆能閉花、自花傳粉,所以一般為純種

C、為讓豌豆雜交,孟德爾在豌豆開花后,對母本去雄,然后授以父本花粉

D、孟德爾應(yīng)用假說演繹法,提出假設(shè)→觀察→演繹→實驗→得出結(jié)論

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線。請分析回答:

 

(1)圖1中 a點表示 ,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是____________。

(2)若圖1中,甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線中b點 ________(填左移或右移或不移)

(3)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是_______________。光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為_____________mg CO2/100 cm2·h。

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