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孟德爾選用豌豆作為實驗材料研究遺傳定律的過程中，相關的說法正確的是（ ）

A、豌豆作為材料的優(yōu)點一是有易于區(qū)別的相對性狀，如子葉的黃色和皺粒

B、豌豆作為材料的優(yōu)點二是豌豆能閉花、自花傳粉，所以一般為純種

C、為讓豌豆雜交，孟德爾在豌豆開花后，對母本去雄，然后授以父本花粉

D、孟德爾應用假說演繹法，提出假設→觀察→演繹→實驗→得出結論

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于菊花組織培養(yǎng)的操作，下列說法不正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)基連同其他器械一起進行高壓蒸汽滅菌
B．接種時用鑷子夾取菊花莖段插入培養(yǎng)基中即可
C．用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合于某些微生物的生長，一旦感染雜菌則前功盡棄
D．幼苗要先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時間

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人類出現的下列疾病，與體內的無機鹽無關的是（　�。�
A．大脖子病B．貧血C．糖尿病D．佝僂病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　　）
A．激素、突觸小泡和氨基酸、載體、血漿蛋白、O2、葡萄糖、尿素、胰蛋白酶、蔗糖都是內環(huán)境的成分
B．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的主要調節(jié)機制是神經-體液調節(jié)
C．神經遞質與受體的結合、某些激素與受體結合、抗體與抗原的特異性結合、血漿pH的調節(jié)都在內環(huán)境中發(fā)生，丙酮酸的氧化分解不在內環(huán)境中發(fā)生．
D．下丘腦有體溫調節(jié)中樞，沒有感受體溫變化的功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是（ ）

A．著絲點的分裂和細胞質的分裂 B．染色體數加倍和染色單體形成

C．細胞板的出現和紡錘體的出現 D．染色體復制和中心粒復制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關ATP的敘述，正確的是( )

A．線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所

B．ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性

C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成

D．ATP轉變成ADP的過程是可逆的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項應用中，主要利用細胞呼吸原理的是（ ）

①貯存種子 ② 提倡慢跑 ③ 稻田定期排水 ④糖漬、鹽漬食品 ⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口

A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

角蛋白由3條肽鏈組成，共含有163個肽鍵，則形成角蛋白需氨基酸數目為（ ）

A．160 B．163 C．166 D．169

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲、乙是染色體數目為2n的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物�；卮鹣铝袉栴}：

(1)為了培育該新型藥用植物，可取甲和乙的葉片，先用________酶和________酶去除細胞壁，獲得具有活力的________，再誘導二者融合。形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織，然后經過________形成完整的雜種植株。這種培育技術稱為_____________________。

(2) 上述雜種植株屬于多倍體，該雜種植株是否可育？ 。（填“可育/不可育”）。將該植物愈傷組織細胞經 處理，會產生染色體加倍的細胞，如果顯微鏡下觀察到了染色體數目為16n的細胞，合理的解釋為 、

。

(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經植物組織培養(yǎng)得到的 等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。

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