A. | 有毒性的R型細菌 | B. | 有毒性的S型細菌 | C. | 無毒性的R型細菌 | D. | 無毒性的S型細菌 |
分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.
肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡.
解答 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:高溫殺死的S型菌含有DNA,與活的R菌混合后,注射進小鼠體內(nèi),導致小鼠患敗血癥死亡.說明在小鼠體內(nèi),S型菌的DNA能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,因此在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種細菌.
故選:BC.
點評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 取F2中的雌雄果蠅自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為5:3 | |
B. | 取F2中的雌雄果蠅自交,后代中灰身和黑身果蠅的比例為3:1 | |
C. | 將F2的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為1:8 | |
D. | 將F2的灰身果蠅取出,讓其自交,后代中灰身和黑身果蠅的比例為5:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙與乙之間的關(guān)系不存在 | |
B. | 如果甲與乙之間的水分交換失去平衡,可能會引起組織水腫 | |
C. | 淋巴不僅以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡,而且能將甲中少量的蛋白質(zhì)運回乙 | |
D. | 四種液體之間不斷發(fā)生物質(zhì)交換,為細胞提供了必需的物質(zhì)并排出代謝廢物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級 | |
C. | 太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J.m-2.a(chǎn)-1 | |
D. | 該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和 | |
B. | 圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇 | |
C. | 圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈只有1條 | |
D. | 該圖能反映出生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 這是一種真核生物,有核仁和核膜 | |
B. | 這是一種需氧型生物,能進行有氧呼吸 | |
C. | 該細胞有細胞壁,有可能為原核細胞 | |
D. | 該細胞有液泡,液泡中可能含有藻藍素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒與原核生物均有無膜細胞器 | |
B. | 在進化上,病毒晚于單細胞生物出現(xiàn) | |
C. | 病毒體內(nèi)只有A、C、G、T四種堿基 | |
D. | 病毒通過二分裂的方式進行增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二項 | B. | 三項 | C. | 四項 | D. | 五項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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