9．生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物體的基本組成物質(zhì)中最重要的兩種有機(jī)成分是（　�。�
A．蛋白質(zhì)和核酸B．糖類和蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)和脂類D．水和核酸

分析 1、有些蛋白是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)；催化作用，即酶；運(yùn)輸作用，如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣；調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長激素；免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）．
2、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的載體，在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用

解答 解：A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)著，體現(xiàn)著；核酸是生物體的遺傳物質(zhì)，A正確；
B、糖類構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、脂質(zhì)分脂肪（儲能、維持體溫）、磷脂（構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分）、固醇（維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用、分為膽固醇、性激素、維生素D），C錯(cuò)誤；
D、水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水存在，與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合  是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分的形式及水對生物的作用、良好的溶劑、運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物、綠色植物進(jìn)行光合作用的原料，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題著重考查了生物的共同特征和有機(jī)物的生理功能等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列描述正確的是（　　）
A．生物武器是通過生物技術(shù)制作的武器
B．生物武器的使用只能導(dǎo)致敵方身體受害，而對公眾心理沒有影響
C．利用基因工程可以制造出只針對某民族才生效的生物武器
D．《禁止生物武器公約》是針對國際恐怖組織制定的

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．根據(jù)如圖所示回答有關(guān)問題：

（1）內(nèi)環(huán)境主要是由血漿、組織液和淋巴等組成的細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境，其成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定．
（2）寫出圖中各標(biāo)號代表的過程：①消化吸收，②氣體交換，③泌尿與汗液分泌．
（3）細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為養(yǎng)料和氧氣，⑤為CO2等廢物．
（4）用簡明短語表述⑥細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換．
（5）要完成圖中體現(xiàn)的過程，除呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)之外，還必須有循環(huán)系統(tǒng)的參與．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某種生物大分子平面結(jié)構(gòu)模式圖．請回答下列問題：
（1）該生物大分子全稱是脫氧核糖核酸．哪兩位科學(xué)家因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)而獲得1953年諾貝爾獎(jiǎng)？沃森、克里克．
（2）該分子的空間結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出雙螺旋結(jié)構(gòu)；組成它的基本單位是脫氧核糖核苷酸，一個(gè)基本單位是由圖中1、2、3（寫數(shù)字）組成的，若4表示胸腺嘧啶，則該基本單位的名稱是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸；不同的基本單位應(yīng)該是堿基不同．
（3）該分子中3與4是通過氫鍵連接起來的．堿基之間配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則．此大分子中的堿基數(shù)量比值$\frac{A+G}{C+T}$應(yīng)該為1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖示人體內(nèi)環(huán)境的示意圖，有關(guān)此圖的敘述，不正確的是（　　）
A．②和③結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B．①④⑥構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境
C．二氧化碳濃度最高的是⑦
D．⑦有氧呼吸產(chǎn)生的CO2進(jìn)入⑥中至少要通過3層生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在有氧呼吸過程中，氧的作用是（　�。�
A．與葡萄糖中的碳結(jié)合生成二氧化碳B．與H+和電子結(jié)合生成水
C．參與酶的催化作用D．氧化葡萄糖形成丙酮酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)測定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%，嘌呤占全部堿基的35%，此生物最可能是（ ）

A. 黃瓜 B. 噬菌體 C. 白鼠 D. 煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查A卷生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖A、B分別表示高等植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：請?jiān)赱 ]內(nèi)填入標(biāo)號，橫線上填入名稱，例如：大分子物質(zhì)從細(xì)胞核內(nèi)通過[ ] 進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。

（1）圖中B表示動(dòng)物細(xì)胞的一部分，判斷的依據(jù)之一是B細(xì)胞中具有與細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器 [ ] 。

（2）圖中具全透性的結(jié)構(gòu)是[ ] ； 如果要除去細(xì)胞壁，首先應(yīng)選用 處理A細(xì)胞。

（3）被喻為細(xì)胞內(nèi)“動(dòng)力車間”的是[ ] 。被喻為“養(yǎng)料制造車間”的是[ ] ，細(xì)胞內(nèi)沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ] 、[ ] 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射模式圖，。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 ②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮 ③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮 ④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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