19.圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是(  )
A.圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.圖中有兩個(gè)中心體
C.DNA僅存在于6結(jié)構(gòu)中D.結(jié)構(gòu)5有4層磷脂分子

分析 據(jù)圖分析①線粒體、②中心體、③核糖體、④高爾基體、⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑥細(xì)胞核,由此確定該細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,由于細(xì)胞中含有中心體,可能屬于動(dòng)物細(xì)胞或者是低等的植物細(xì)胞.

解答 解:A、光學(xué)顯微鏡下看不到有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,比如高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng),以及比較小的細(xì)胞器核糖體等,出現(xiàn)了核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等就應(yīng)該是電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)中心體是由兩個(gè)中心粒構(gòu)成,圖中是一個(gè)中心體,兩個(gè)中心粒,B錯(cuò)誤;
C、在線粒體中也有DNA,C錯(cuò)誤;
D、結(jié)構(gòu)5為核膜,核膜為雙層膜,因此含有4層磷脂分子,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題設(shè)計(jì)巧妙,以視野的一部分考查了細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),提升了考生提取信息、分析問(wèn)題的能力,涉及的知識(shí)點(diǎn)有:中心體的分布、細(xì)胞器的功能、核酸的分布等,要求考生具有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān).下列對(duì)生物學(xué)現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.受苯甲酸污染的土壤中,玉米植株細(xì)胞中的苯甲酸含量一定很高
B.通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉,可以顯著改善玉米果穗頂部缺,F(xiàn)象
C.煮菠菜湯時(shí)水常變綠,說(shuō)明可以用清水來(lái)提取葉綠體中的色素
D.鐵強(qiáng)化醬油的推廣可以使兒童鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)病率明顯下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知玉米子粒黃色對(duì)紅色為顯性,非甜對(duì)甜為顯性.純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測(cè)交,預(yù)期結(jié)果不正確的是( 。
A.測(cè)交結(jié)果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為 9:3:3:1
B.自交結(jié)果中黃色與紅色比例為3:1,非甜與甜比例為 3:1
C.自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜的比例為9:1
D.測(cè)交結(jié)果為紅色與黃色比例為1:1,甜與非甜比例為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.核仁與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
B.光合作用中產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
C.每個(gè)細(xì)胞中都只有一個(gè)細(xì)胞核
D.細(xì)胞間各種信息交流方式不都是依靠細(xì)胞膜上的受體來(lái)完成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.1953年,沃森和克里克提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,標(biāo)志著分子生物學(xué)的開(kāi)端.關(guān)于DNA分子的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子中一個(gè)磷酸連著一個(gè)脫氧核糖
B.DNA分子徹底水解后,得到6種不同的產(chǎn)物
C.DNA分子的特異性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.兩條單鏈中同一種堿基的數(shù)量相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某基因指導(dǎo)合成了一個(gè)兩條鏈的多肽,相對(duì)分子質(zhì)量是10236,氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120,合成這個(gè)多肽的氨基酸的數(shù)目和指導(dǎo)它合成的DNA分子最少脫氧核苷酸數(shù)目依次是( 。
A.100   609B.100    600C.103    609D.101    600

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.把帶有葉子的枝條插在水中,放置于暗室里兩天.用打孔器在取下的葉子上打圓孔.把所得的葉子圓片分為兩等份,一份放在水中,另一份放入5%的葡萄糖溶液中,并讓葉片背面朝液面,漂浮在液面上,繼續(xù)放置于暗室里兩天,然后把這些葉片放入溫水中幾分鐘后取出,再放入70℃的酒精中浸泡1h以上.取出葉片放入水中漂洗,再浸入稀碘液中幾秒鐘后取出,用蒸餾水洗去碘液,觀察葉片顏色的變化.浮在水面上的葉片呈白色或淺黃色,而浮在葡萄糖溶液面上的葉片呈藍(lán)色.推斷其原因可能是(  )
A.實(shí)驗(yàn)前,葉子已儲(chǔ)藏了淀粉
B.實(shí)驗(yàn)前,葉子已儲(chǔ)藏了葡萄糖
C.實(shí)驗(yàn)前,葉子已進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),葉片吸收了葡萄糖,并使之轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.植物激素甲、乙、丙以及植物激素類(lèi)似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“一”表示抑制作用,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、乙、丙在植物體內(nèi)僅由特定部位的腺體細(xì)胞分泌并調(diào)節(jié)相應(yīng)生命活動(dòng)
B.甲、乙、丙最可能分別代表脫落酸、赤霉素和生長(zhǎng)素
C.甲、乙之間具有拮抗作用,乙、丙之間具有協(xié)同作用
D.用NAA形成的無(wú)子西瓜屬于不可遺傳變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的描述,正確的是( 。
A.ATP主要在線粒體中產(chǎn)生
B.它含有三個(gè)高能磷酸鍵
C.ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP的過(guò)程是一個(gè)釋放能量的過(guò)程
D.細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)有大量的ATP,以供生理活動(dòng)的需要

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