下列敘述錯誤的是（　�。�
A、分離細胞器利用了差速離心法
B、被臺盼藍染成藍色的細胞是死細胞
C、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型
D、研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了熒光標記的方法
考點：生物膜的功能特性,細胞器中其他器官的主要功能,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
專題：
分析：1、生物理模型是以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，如DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型．
2、物膜的結(jié)構(gòu)特點：具有一定的流動性；功能特性：具有選擇透過性．
解答： 解：A、分離細胞器常用差速離心法，A正確；
B、細胞膜具有選擇透過性，因此活細胞不能被臺盼藍染成藍色，即被臺盼藍染成藍色的細胞是死細胞，B正確；
C、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型，C正確；
D、研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標記法，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、生物膜的功能特性、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點等知識，要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能；掌握生物膜的功能特性及其應(yīng)用；識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項措施不符合生態(tài)工程的基本原理（　�。�
A、增加某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈長度，使食物網(wǎng)更加復(fù)雜
B、用當(dāng)?shù)氐牡V產(chǎn)資源換取化肥，以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C、草場上牧草產(chǎn)量與所放牧的牛羊的數(shù)量互相匹配
D、要避免“前面造林，后面砍樹”現(xiàn)象出現(xiàn)，就要給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┢渌钔緩?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患傳染病，炭疽桿菌兩端截平、呈竹節(jié)狀排列，菌落呈卷發(fā)狀，對炭疽病疑似患者，可根據(jù)噬菌體的宿主專一性，通過實驗確診．
（1）細菌培養(yǎng)：采集疑似患者的樣本，分離培養(yǎng)，獲得可疑菌落．
（2）細菌鑒定：實驗流程如圖所示

（1）挑選可疑菌落制片后，用
 
觀察，可看到呈竹節(jié)狀排列的桿菌．
（2）對配制的液體培養(yǎng)基等需采取
 
滅菌；實驗所用液體培養(yǎng)基的碳源為
 
（填“無機碳”或“有機碳”）．
（3）接種可疑菌后，35℃培養(yǎng)24h，液體培養(yǎng)基變渾濁，原因是
 
，對照組試管中應(yīng)加入
 
，與實驗組同時培養(yǎng)6h后，若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組
 
（填“高”或“低”），則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除．
（4）對排除的疑似患者及易感人群，可接種炭疽桿菌疫苗，刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)抗體．與產(chǎn)生抗體相關(guān)的細胞除T細胞、B細胞外，還有
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等植物細胞DNA復(fù)制過程模式圖，請根據(jù)圖示過程，回答問題：
（1）由圖示得知，1個DNA分子復(fù)制出乙、丙2個DNA分子，其方式是
 
．
（2）解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要細胞提供
 
．
（3）細胞中DNA復(fù)制的場所為
 
；
在復(fù)制完成后，乙、丙分開的時期為
 
．
（4）如圖示細胞過程是在含15N的培養(yǎng)液中連續(xù)進行2次，則第二次細胞分裂中期中含15N的DNA單鏈占總鏈的比例是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
B、H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4對血液中酸堿度起緩沖作用
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于等位基因的說法中，正確的是（　�。�
A、一般來說，一個染色體的兩條染色單體相同位置的兩個基因不可能是等位基因
B、一對同源染色體相同位置上控制同種性狀的基因不可能是等位基因
C、位于兩個染色體相同位點的控制相對性狀的兩個DNA片段互為等位基因
D、互為等位基因的兩個基因肯定具有相同的堿基數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種野兔的脂肪有黃脂、褐脂、白脂和無脂四種表現(xiàn)型，由兩對位于常染色體上的等位基因決定（分別用A、a，B、b表示），將一只白脂雄兔和多只黃脂雌兔雜交，取F1中的多只褐脂兔雌雄個體相互交配，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型：褐脂兔162只，白脂兔81只，黃脂兔80只，無脂兔41只．根據(jù)上述信息，下列表述錯誤的是（　�。�
A、親本白脂兔和黃脂兔的基因型依次是aaBb和Aabb
B、上述兩對基因不遵循孟德爾遺傳定律
C、F2中一只黃脂雌兔和白脂雄兔，正常減數(shù)分裂都能產(chǎn)生兩種比例相等的配子
D、F2純合子所占的比例為
1
9

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科目：高中生物 來源： 題型：

在香豌豆中，只有當(dāng)C、R兩個顯性遺傳因子同時存在時，花色才為紅色，一株紅花與一株遺傳因子組成為ccRr的植株雜交，子代有
3
8
開紅花，則這株紅花植株自交子代中雜合的紅花植株占（　　）
A、
1
10
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個有2對同源染色體的初級卵母細胞可以形成幾種類型的卵細胞（　　）
A、1種B、2種C、3種D、4種

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