“細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位”,下面哪一項(xiàng)敘述不符合這一觀點(diǎn)( 。
A、單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B、多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)需各細(xì)胞之間協(xié)調(diào)配合才能完成
C、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒的生命活動(dòng)只能在寄主細(xì)胞內(nèi)完成
D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,但不是生物體代謝和遺傳的基本單位
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物,非細(xì)胞生物是指病毒類生物,而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它只能依賴于細(xì)胞進(jìn)行代謝和繁殖.常見的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等.
解答: 解:A、單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng),A正確;
B、多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)需各細(xì)胞之間協(xié)調(diào)配合才能完成,B正確;
C、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒的生命活動(dòng)只能在寄主細(xì)胞內(nèi)完成,C正確;
D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、運(yùn)動(dòng)應(yīng)激性、物質(zhì)交換、能量交換、遺傳、變異都是通過(guò)細(xì)胞這一結(jié)構(gòu)來(lái)完成的,因此生物的代謝和遺傳也離不開細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,解題時(shí)要掌握病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物的區(qū)別,單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就能完成所有的生命活動(dòng),而多細(xì)胞生依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)圖示兩種生物變異的敘述,正確的是( 。 
A、圖A過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
B、圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型
C、圖B過(guò)程表示染色體數(shù)目的變異
D、圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,也不改變基因的排列次序

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在光裸的巖地演替為森林的過(guò)程中,發(fā)展期到成熟期群落演替的趨勢(shì)較為明顯.下列四項(xiàng)趨勢(shì)中,正確的是( 。
選項(xiàng)生態(tài)特征發(fā)展期成熟期
營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單復(fù)雜
有機(jī)物總量較少較多
抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)
動(dòng)物類群豐富度較低較高
A、①②B、②③
C、①③④D、①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B、淋巴液中的蛋白質(zhì)含量低于血漿中的
C、有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D、淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

制備細(xì)胞膜時(shí)除選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞外,以下材料哪種也可代替(  )
A、洋蔥表皮細(xì)胞
B、口腔上皮細(xì)胞
C、大腸桿菌
D、香菇細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在研究同一種哺乳動(dòng)物的三個(gè)個(gè)體的兩對(duì)相對(duì)性狀時(shí),發(fā)現(xiàn)其基因組成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb.由此下列推斷錯(cuò)誤的是( 。
A、甲、乙、丙三個(gè)生物的體細(xì)胞在細(xì)胞增殖后期染色體數(shù)目都相同
B、D與d位于X染色體上,B與b位于常染色體上
C、三者的基因型為甲:XDYBb;乙:XDXdBB;丙:XdYBb
D、甲、乙、丙分別形成4、3、4種配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖說(shuō)明細(xì)胞能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是( 。
A、膜的選擇透過(guò)性
B、線粒體供能
C、核內(nèi)有遺傳物質(zhì)
D、細(xì)胞保持完整性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于細(xì)胞凋亡的是( 。
A、蝌蚪在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中尾消失
B、單性植物中花器官的退化
C、人體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的死亡
D、某人部分腦細(xì)胞由于缺氧而死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)克里克提出遺傳信息傳遞的中心法則后,人們又通過(guò)科學(xué)研究對(duì)中心法則進(jìn)行的補(bǔ)充包括( 。
①DNA復(fù)制   ②RNA復(fù)制   ③蛋白質(zhì)的復(fù)制   ④轉(zhuǎn)錄   ⑤逆轉(zhuǎn)錄   ⑥翻譯.
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③⑤D、①④⑤

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